Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/den-lovgivende-branch/hvordan-a-bill-blir-en-lov
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


Det er flere trinn i prosessen med hvordan et lovforslag blir en lov, og studenter skal kunne forstå denne prosessen når de studerer lovgivende gren. Dette gjør at de kan få en bedre ide om hvordan forskjellige ideer introduseres og hvordan lover velges (og hvorfor det er viktig å sikre at stemmen din blir hørt!).

I denne aktiviteten skal studentene lage et tradisjonelt storyboard som representerer prosessen med hvordan et lovforslag blir en lov. De vil kunne ta den komplekse lovgivningsprosessen og gjøre det mye enklere å forstå med en visualisering på storyboards.

Studentene kan også velge å bruke tidslinjeoppsettet eller lage en tidslinjeplakat i stedet for et tradisjonelt storyboard. Lærere kan legge til flere maler i aktiviteten for å gi elevene forskjellige alternativer, både stillas eller ikke, og oppdatere aktivitetsinstruksjonene deretter.

Hvordan et lovforslag blir en lov

  1. Idé for lov er opprettet
  2. Bill blir introdusert for komiteen
  3. Bill blir stemt på i House of Origin
  4. Bill sendes til andre hus
  5. Bill blir stemt på i Det andre huset
  6. Bill sendes til presidenten
  7. President vurderer alternativer
    • Presidenten er enig med lovforslaget
    • Presidenten bruker lommen Veto
    • President signerer ikke mens kongressen er i sesjon, eller han vetoes
    • Kongressoverskridelse av Veto

Utvidet aktivitet

Etter at studentene har vist sin forståelse av lovgivningsprosessen, vil deres utvidede aktivitet være å lage en tidslinje som representerer historien om en lov som ble vedtatt i kongressen på et tidspunkt i amerikansk historie. Studentene vil kunne definere hvor den opprinnelige ideen for loven kom fra og representere hvordan hvert trinn skjedde på regningens vei til å bli en lov.


Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Lag et storyboard som illustrerer hvordan et lovforslag blir en lov.

  1. Klikk på "Start tildeling".
  2. I tittelboksene identifiserer du hvert trinn i prosessen med å lage en lov.
  3. Skriv et sammendrag av hvert trinn i beskrivelsesboksene.
  4. Lag en illustrasjon for hvert trinn ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
  5. Lagre og avslutt når du er ferdig.

Leksjon Plan Reference


Aktivitetsoversikt


Det er flere trinn i prosessen med hvordan et lovforslag blir en lov, og studenter skal kunne forstå denne prosessen når de studerer lovgivende gren. Dette gjør at de kan få en bedre ide om hvordan forskjellige ideer introduseres og hvordan lover velges (og hvorfor det er viktig å sikre at stemmen din blir hørt!).

I denne aktiviteten skal studentene lage et tradisjonelt storyboard som representerer prosessen med hvordan et lovforslag blir en lov. De vil kunne ta den komplekse lovgivningsprosessen og gjøre det mye enklere å forstå med en visualisering på storyboards.

Studentene kan også velge å bruke tidslinjeoppsettet eller lage en tidslinjeplakat i stedet for et tradisjonelt storyboard. Lærere kan legge til flere maler i aktiviteten for å gi elevene forskjellige alternativer, både stillas eller ikke, og oppdatere aktivitetsinstruksjonene deretter.

Hvordan et lovforslag blir en lov

  1. Idé for lov er opprettet
  2. Bill blir introdusert for komiteen
  3. Bill blir stemt på i House of Origin
  4. Bill sendes til andre hus
  5. Bill blir stemt på i Det andre huset
  6. Bill sendes til presidenten
  7. President vurderer alternativer
    • Presidenten er enig med lovforslaget
    • Presidenten bruker lommen Veto
    • President signerer ikke mens kongressen er i sesjon, eller han vetoes
    • Kongressoverskridelse av Veto

Utvidet aktivitet

Etter at studentene har vist sin forståelse av lovgivningsprosessen, vil deres utvidede aktivitet være å lage en tidslinje som representerer historien om en lov som ble vedtatt i kongressen på et tidspunkt i amerikansk historie. Studentene vil kunne definere hvor den opprinnelige ideen for loven kom fra og representere hvordan hvert trinn skjedde på regningens vei til å bli en lov.


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Lag et storyboard som illustrerer hvordan et lovforslag blir en lov.

  1. Klikk på "Start tildeling".
  2. I tittelboksene identifiserer du hvert trinn i prosessen med å lage en lov.
  3. Skriv et sammendrag av hvert trinn i beskrivelsesboksene.
  4. Lag en illustrasjon for hvert trinn ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
  5. Lagre og avslutt når du er ferdig.

Leksjon Plan Reference





Priser for Skoler og Distrikter

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/den-lovgivende-branch/hvordan-a-bill-blir-en-lov
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office