En annen fin måte å engasjere elevene er gjennom etableringen av storyboards som undersøker Tone, ordvalg, Imagery, stil og tema. Denne aktiviteten er referert til med forkortelsen " TWIST ". I en vri, elevene fokusere på et bestemt punkt eller noen få sider, for å se dypere på forfatterens mening.
Ved hjelp av et utdrag fra O'Brien historie om da han nesten gikk AWOL, heller enn få utarbeidet, elevene kan skildre, forklare og diskutere hva konsekvensene av å fortelle denne historien er for O'Brien, mens du får et godt inntrykk av stemmen hans.
Dette er en historie jeg har aldri fortalt før. Ikke til noen. Ikke til mine foreldre, ikke til min bror eller søster, ikke engang til min kone. Å gå inn i det, jeg har alltid tenkt, ville bare føre til forlegenhet for oss alle, en plutselig behov for å være andre steder, som er den naturlige reaksjon på en tilståelse. Selv nå, jeg skal innrømme, historien gjør meg vri. I mer enn tjue år har jeg måttet leve med det, føler skam, prøver å skyve det bort, og så etter denne loven av minne, ved å sette fakta ned på papiret, håper jeg å avlaste minst noen av presset på mine drømmer.
T |
TONE | O'Brien er nølende, motvillig, skamfull, og håper at å fortelle historien vil lette sin byrde litt. |
---|---|---|
W |
ordvalg | forlegenhet, bekjennelse, vri seg, skam, lindre |
Jeg |
IMAGERY | "... Jeg håper å avlaste minst noe av presset på mine drømmer." |
S |
STIL | O'Brien benytter parallell struktur for å understreke det faktum at han har holdt dette hemmelig inne i lang tid. Han bruker uttrykket “ikke” og “ikke engang”, som peker til folk han sannsynligvis burde ha fortalt, men har ikke. |
T |
TEMA | Denne passasjen streker byrden av denne hemmelige skam at Tim O'Brien har vært å gjennomføre, som viser større tema for de følelsesmessige byrder folk bære og håper å lindre eller annen måte. For O'Brien, håper han at det å skrive ut sin tilståelse vil lette sin skyld. |
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Utfør en TWIST analyse av et utvalg fra de tingene de bar. Husk at TWIST står for Tone, ordvalg, Imagery, Style, Tema.