Aktivitetsoversikt
Hvorfor velger studentene hvem de velger å forske på? Vanligvis er det fordi de beundrer den personen og hva de har gjort eller fortsetter å gjøre. Disse prestasjonene er det som gjør folk kjent og viktige for andre. Det viser også hvor stor innvirkning de har hatt på en person eller et samfunn. For denne aktiviteten vil studentene lage et 3-cellers edderkoppkart om den valgte persons prestasjoner .
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Studentene skal lage et 3-cellers edderkoppkart som inneholder informasjon om personens prestasjoner.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på “Start Assignment”.
- Identifiser hver prestasjon i tittelfeltene.
- Lag en illustrasjon som representerer hver overskrift ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort oppsummering av hver overskrift i rommet under illustrasjonen.
- Spar ofte!
Krav:
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Hvorfor velger studentene hvem de velger å forske på? Vanligvis er det fordi de beundrer den personen og hva de har gjort eller fortsetter å gjøre. Disse prestasjonene er det som gjør folk kjent og viktige for andre. Det viser også hvor stor innvirkning de har hatt på en person eller et samfunn. For denne aktiviteten vil studentene lage et 3-cellers edderkoppkart om den valgte persons prestasjoner .
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Studentene skal lage et 3-cellers edderkoppkart som inneholder informasjon om personens prestasjoner.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på “Start Assignment”.
- Identifiser hver prestasjon i tittelfeltene.
- Lag en illustrasjon som representerer hver overskrift ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort oppsummering av hver overskrift i rommet under illustrasjonen.
- Spar ofte!
Krav:
Leksjon Plan Reference
Hvordan Lære å Oppsummere ved Hjelp av Storyboards
Les Informasjonen Sammen
Mens du leser, modell for elevene hvordan de finner prestasjonene til faget, enten de er knyttet til jobber, priser, oppfinnelser eller andre spesielle livsøyeblikk.
Trekk ut Hovedideene
Hjelp elevene med å skrive hovedideene med egne ord, slik at de kan oppsummere alle personens prestasjoner.
Skriv Overskrifter
Å velge riktig ord for jobben kan være vanskelig for studentene, men å skrive overskrifter kan hjelpe dem til å være kortfattede og fokuserte med et gitt sett med informasjon.
Lag Illustrasjoner
Ord maler bilder i hodet til elevene, og når de tegner forstår de informasjon bedre. Hjelp dem til å bruke dette verktøyet til deres fordel.
Ofte stilte spørsmål om biografier: prestasjoner
Hvilke typer prestasjoner kan elevene se etter i biografier?
Når studenter studerer livet til en person ved å lese en biografi, bør de se på alle tingene den personen har oppnådd. Dette inkluderer jobber, priser, familieforhold og alt annet som skiller dem fra andre.
Bør en student beundre en person som de velger å studere?
Selv om det ikke er avgjørende å beundre noen du studerer, er det fornuftig at en student vil få mer ut av en biografi hvis de har noe til felles med faget eller setter pris på det de har oppnådd.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Biografier
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
