Aktivitetsoversikt
Antigone er full av viktige litterære elementer for studenter å utforske. Et av disse elementene er den tragiske helten , en hovedperson som ser ut til å være forferdet og bestemt for doom. I dette spillet er Antigone en tragisk helt som hun blindt forfølger rettferdighet. Creon er en annen, da hans kamp med Antigone fører seg selv og mange andre til deres ødeleggelse og dødsfall.
Den greske filosofen Aristoteles forklarte først de spesifikke egenskapene eller prinsippene til en tragisk helt. For storyboardet ovenfor kan elevene bruke en mal til storyboard kvaliteter som gjør Antigone, en tragisk helt. Det ferdige produktet skisserer hver av Aristoteles prinsipper med en detaljert forklaring av de spesifikke egenskapene.
Antigone - Tragisk heltinne
| EGENSKAP | BESKRIVELSE | Eksempel fra antigon |
|---|---|---|
| Hamartia | Heltes feil som forårsaker nedfall | Antigone mener at hun kan kjenne gudens vilje, og handler i direkte motsetning til Creons dekret. Hun vil være en martyr. |
| hybris | Overdreven stolthet | Antigone setter seg over kongens lover, unapologetically defying Creon. |
| Peripeteia | Reversal of Fortune | Tiresias overbeviser Creon for å frigjøre Antigone. |
| Anagnorisis | Øyeblikk av kritisk oppdagelse | Publikum vet hva Antigone ikke gjør: Creon er på vei for å tilgi henne. |
| Erke fiende | Skjebne som ikke kan unngås | Antigone hender seg selv før Creon kan komme. |
| katarsis | Publikums følelse av synd eller frykt etter heltenes fall | Publikum er trist at Antigone døde for å begrave broren sin og for sin stolthet. De anerkjenner de samme fristelsene til å rettferdiggjøre autoritet i sitt eget liv. |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag et storyboard som viser hvordan Gone kan betraktes som en tragisk helt.
- Identifisere hendelsene i lek eller karakteristikker av Antigone som passer inn aristoteliske attributtene for en tragisk helt.
- Illustrere eksempler for Hamartia, arroganse, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis, og Catharsis.
- Gi en kort beskrivelse under hver celle som spesifikt angår Gone som et tragiske helt.
- Lagre og sende oppdraget.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | Trenger Forbedring | |
|---|---|---|---|---|
| Tragiske Helten Kjennetegn | De seks tragiske helten egenskaper er riktig identifisert og portrettert fra historien. Forklaringen som er gitt forklarer hvordan scenene skildre hver egenskap, og viser effektiv analyse. | Fire eller fem tragiske helten egenskaper er riktig identifisert og portrettert fra historien, eller noen av elementene kan ikke identifiseres riktig. Forklaringene gi kontekst til åstedet, men kan være minimal, og det er noen forsøk på analyse. | To eller tre tragiske helten egenskaper er riktig identifisert og portrettert fra historien, eller de fleste av elementene er unøyaktig avbildet. Sitatene og / eller forklaringer er også minimal. | En eller færre tragiske helten egenskaper er riktig identifisert og portrettert fra historien, eller de fleste av elementene er unøyaktig avbildet. Sitatene og / eller forklaringer er minimal eller mangler helt. |
| Kunstneriske Fremstillinger | Den valgte å skildre scener kunst er nøyaktig til arbeidet med litteratur. Tid og omsorg er tatt for å sikre at scenene er ryddig, iøynefallende, og kreative. | Den valgte å skildre scener kunst skal være nøyaktig, men det kan være noen friheter tatt som distraherer fra oppdraget. Scene konstruksjoner er ryddig, og oppfyller grunnleggende forventninger. | Den valgte å skildre scener kunst er upassende. Scene konstruksjoner er rotete og kan skape litt forvirring. | Den valgte å skildre scener kunst er for begrenset eller ufullstendig. |
| Norsk Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekanisk, eller stavefeil. | Ideer er stort sett organisert. Det er noen grammatiske, mekanisk, eller stavefeil. | Ideer kan være uorganisert eller feilplassert. Mangel på kontroll over grammatikk, mekanikk, og staving reflekterer en mangel på korrekturlesing. | Storyboard tekst er vanskelig å forstå. |
Aktivitetsoversikt
Antigone er full av viktige litterære elementer for studenter å utforske. Et av disse elementene er den tragiske helten , en hovedperson som ser ut til å være forferdet og bestemt for doom. I dette spillet er Antigone en tragisk helt som hun blindt forfølger rettferdighet. Creon er en annen, da hans kamp med Antigone fører seg selv og mange andre til deres ødeleggelse og dødsfall.
Den greske filosofen Aristoteles forklarte først de spesifikke egenskapene eller prinsippene til en tragisk helt. For storyboardet ovenfor kan elevene bruke en mal til storyboard kvaliteter som gjør Antigone, en tragisk helt. Det ferdige produktet skisserer hver av Aristoteles prinsipper med en detaljert forklaring av de spesifikke egenskapene.
Antigone - Tragisk heltinne
| EGENSKAP | BESKRIVELSE | Eksempel fra antigon |
|---|---|---|
| Hamartia | Heltes feil som forårsaker nedfall | Antigone mener at hun kan kjenne gudens vilje, og handler i direkte motsetning til Creons dekret. Hun vil være en martyr. |
| hybris | Overdreven stolthet | Antigone setter seg over kongens lover, unapologetically defying Creon. |
| Peripeteia | Reversal of Fortune | Tiresias overbeviser Creon for å frigjøre Antigone. |
| Anagnorisis | Øyeblikk av kritisk oppdagelse | Publikum vet hva Antigone ikke gjør: Creon er på vei for å tilgi henne. |
| Erke fiende | Skjebne som ikke kan unngås | Antigone hender seg selv før Creon kan komme. |
| katarsis | Publikums følelse av synd eller frykt etter heltenes fall | Publikum er trist at Antigone døde for å begrave broren sin og for sin stolthet. De anerkjenner de samme fristelsene til å rettferdiggjøre autoritet i sitt eget liv. |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag et storyboard som viser hvordan Gone kan betraktes som en tragisk helt.
- Identifisere hendelsene i lek eller karakteristikker av Antigone som passer inn aristoteliske attributtene for en tragisk helt.
- Illustrere eksempler for Hamartia, arroganse, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis, og Catharsis.
- Gi en kort beskrivelse under hver celle som spesifikt angår Gone som et tragiske helt.
- Lagre og sende oppdraget.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | Trenger Forbedring | |
|---|---|---|---|---|
| Tragiske Helten Kjennetegn | De seks tragiske helten egenskaper er riktig identifisert og portrettert fra historien. Forklaringen som er gitt forklarer hvordan scenene skildre hver egenskap, og viser effektiv analyse. | Fire eller fem tragiske helten egenskaper er riktig identifisert og portrettert fra historien, eller noen av elementene kan ikke identifiseres riktig. Forklaringene gi kontekst til åstedet, men kan være minimal, og det er noen forsøk på analyse. | To eller tre tragiske helten egenskaper er riktig identifisert og portrettert fra historien, eller de fleste av elementene er unøyaktig avbildet. Sitatene og / eller forklaringer er også minimal. | En eller færre tragiske helten egenskaper er riktig identifisert og portrettert fra historien, eller de fleste av elementene er unøyaktig avbildet. Sitatene og / eller forklaringer er minimal eller mangler helt. |
| Kunstneriske Fremstillinger | Den valgte å skildre scener kunst er nøyaktig til arbeidet med litteratur. Tid og omsorg er tatt for å sikre at scenene er ryddig, iøynefallende, og kreative. | Den valgte å skildre scener kunst skal være nøyaktig, men det kan være noen friheter tatt som distraherer fra oppdraget. Scene konstruksjoner er ryddig, og oppfyller grunnleggende forventninger. | Den valgte å skildre scener kunst er upassende. Scene konstruksjoner er rotete og kan skape litt forvirring. | Den valgte å skildre scener kunst er for begrenset eller ufullstendig. |
| Norsk Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekanisk, eller stavefeil. | Ideer er stort sett organisert. Det er noen grammatiske, mekanisk, eller stavefeil. | Ideer kan være uorganisert eller feilplassert. Mangel på kontroll over grammatikk, mekanikk, og staving reflekterer en mangel på korrekturlesing. | Storyboard tekst er vanskelig å forstå. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Antigone
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
