Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten skal elevene finne et felles tema i fortellingen og støtte som tema med bevis fra teksten. Ett av temaene som er veldig tydelig i Amos og Boris er vennskap. Amos og Boris er en usannsynlig par, men de blir de beste venner.
Steig formidler til leserne at selv til tross for sine drastiske forskjeller, Amos og Boris, ble bestevenner. Dette spør leseren, hva som gjør en god venn, og hvorfor er vennskap så spesielt? Studenter kan brainstorm en liste over egenskaper de håper å finne i en venn og deretter sammenligne det med de kvaliteter som finnes i Boris og Amos' vennskap.
Andre temaer som elevene kan velge er:
- hjelpe andre
- mot
- likheter og ulikheter.
Elevene kan lage en dreiebok for å visuelt vise temaet vennskap.
Her er et eksempel for vennskap:
Eksempel 1:
Boris viser vennskap til Amos ved å spare ham og tilbyr seg å ta ham til land før møtet med de andre hvaler. Under den lange reisen, de snakker og bli de beste venner. Amos fortalte Boris at han var takknemlig og at hvis Boris noensinne trengte hans hjelp han ville være glad for å gi den.
Eksempel 2:
Amos viser vennskap til Boris ved å spare hans liv. En orkan tvunget Boris opp på land og rask tenkning mus løp for å få elefanter å presse Boris tilbake til havet.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som identifiserer gjentatte temaer i Amos og Boris . Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
- Klikk på "Start oppgave".
- Identifiser tema (er) fra Amos og Boris du ønsker å inkludere og erstatte "Theme 1" -teksten.
- Opprett et bilde for et eksempel som representerer dette temaet.
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Identifisere Theme (s) | Alle temaer er riktig identifisert og beskrevet. | Noen temaer er korrekt identifisert. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
Eksempler på Tema (s) | Alle eksemplene støtter identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer ikke temaet (e). |
Illustrere Theme | Bildene viser tydelig forbindelse med temaet (e). | Noen bilder bidra til å vise temaet. | Bilder hjelper ikke i å forstå temaet. |
Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten skal elevene finne et felles tema i fortellingen og støtte som tema med bevis fra teksten. Ett av temaene som er veldig tydelig i Amos og Boris er vennskap. Amos og Boris er en usannsynlig par, men de blir de beste venner.
Steig formidler til leserne at selv til tross for sine drastiske forskjeller, Amos og Boris, ble bestevenner. Dette spør leseren, hva som gjør en god venn, og hvorfor er vennskap så spesielt? Studenter kan brainstorm en liste over egenskaper de håper å finne i en venn og deretter sammenligne det med de kvaliteter som finnes i Boris og Amos' vennskap.
Andre temaer som elevene kan velge er:
- hjelpe andre
- mot
- likheter og ulikheter.
Elevene kan lage en dreiebok for å visuelt vise temaet vennskap.
Her er et eksempel for vennskap:
Eksempel 1:
Boris viser vennskap til Amos ved å spare ham og tilbyr seg å ta ham til land før møtet med de andre hvaler. Under den lange reisen, de snakker og bli de beste venner. Amos fortalte Boris at han var takknemlig og at hvis Boris noensinne trengte hans hjelp han ville være glad for å gi den.
Eksempel 2:
Amos viser vennskap til Boris ved å spare hans liv. En orkan tvunget Boris opp på land og rask tenkning mus løp for å få elefanter å presse Boris tilbake til havet.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som identifiserer gjentatte temaer i Amos og Boris . Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
- Klikk på "Start oppgave".
- Identifiser tema (er) fra Amos og Boris du ønsker å inkludere og erstatte "Theme 1" -teksten.
- Opprett et bilde for et eksempel som representerer dette temaet.
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Identifisere Theme (s) | Alle temaer er riktig identifisert og beskrevet. | Noen temaer er korrekt identifisert. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
Eksempler på Tema (s) | Alle eksemplene støtter identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer ikke temaet (e). |
Illustrere Theme | Bildene viser tydelig forbindelse med temaet (e). | Noen bilder bidra til å vise temaet. | Bilder hjelper ikke i å forstå temaet. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Amos og Boris
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office