Aktivitetsoversikt
Ikke alle kolonier ble dannet av store oppdagelsesreisende, og ikke alle ble dannet av de samme grunnene. I denne aktiviteten vil studentene sammenligne og kontrastere de to tidlige engelske bosetningene Jamestown og Plymouth . Denne aktiviteten krever at elevene lager et rutenett storyboard (foreslått størrelse er 4x2 eller 6x2). Studentene vil bruke forskningen sin til å identifisere følgende aspekter ved begge koloniene:
- plassering
- Årsaker til hvert oppgjør
- Vanskeligheter møtt
- Regjeringer
- Interaksjoner og behandling av indianere
- Religiøse forskjeller
Utvidet aktivitet
Elevene kan lage en tidslinje eller tidslinjeplakat som representerer de store hendelsene som fant sted i en eller begge koloniene. Studentene vil representere hendelser som den første landingen, etableringen av regjeringen, mange vanskeligheter som har oppstått og en stor unik hendelse for enten Jamestown eller Plymouth.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et rutenett som sammenligner og kontrasterer Jamestown- og Plymouth-bosetningene.
- Klikk på "Start tildeling".
- Merk hvert aspekt i de øverste titlene (plassering, årsaker til bosetting, vanskeligheter, regjeringen, interaksjon med indianere og religiøse forskjeller).
- I den første raden, beskriv hvert aspekt og hvordan det gjelder enten Jamestown eller Plymouth.
- I den nederste raden beskriver du hvert aspekt av det gjenværende oppgjøret.
- Lag bilder for å illustrere hver celle ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Sammenligningsanalyse | Tekst og bilder inkluderer en tydelig forklaring på likheter og/eller forskjeller mellom kategoriene eller emnene. Disse sammenligningene går utover overfladiske elementer og viser sterk forståelse. | Tekst og bilder inkluderer en forklaring av likheter og/eller forskjeller mellom kategoriene eller emnene, men forklaringen kan mangle klarhet eller vise kun overfladisk forståelse i enkelte ruter. | Tekst og bilder kan ikke inneholde noen forklaring på likheter og/eller forskjeller, eller de kan bare gjøre overfladiske eller unøyaktige sammenligninger. |
| Storyboardbilde og Innsats | Eleven viser tydelig innsats for å formidle setting, karakterer og spesifikke scener i boken. Scenen er tydelig identifiserbar basert på den grafiske fremstillingen. | Eleven prøver å formidle setting, karakterer og spesifikke scener ved bruk av grafikk, men skildringen kan være forvirrende, uordnet eller mangle noen detaljer. | Eleven formidler ikke setting, karakterer og scene tydelig. |
| Stavemåte og Grammatikk | Eleven bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil. | Eleven gjør en eller to mindre feil i stavemåte og grammatikk. | Eleven gjør flere feil i stavemåte og grammatikk. |
Aktivitetsoversikt
Ikke alle kolonier ble dannet av store oppdagelsesreisende, og ikke alle ble dannet av de samme grunnene. I denne aktiviteten vil studentene sammenligne og kontrastere de to tidlige engelske bosetningene Jamestown og Plymouth . Denne aktiviteten krever at elevene lager et rutenett storyboard (foreslått størrelse er 4x2 eller 6x2). Studentene vil bruke forskningen sin til å identifisere følgende aspekter ved begge koloniene:
- plassering
- Årsaker til hvert oppgjør
- Vanskeligheter møtt
- Regjeringer
- Interaksjoner og behandling av indianere
- Religiøse forskjeller
Utvidet aktivitet
Elevene kan lage en tidslinje eller tidslinjeplakat som representerer de store hendelsene som fant sted i en eller begge koloniene. Studentene vil representere hendelser som den første landingen, etableringen av regjeringen, mange vanskeligheter som har oppstått og en stor unik hendelse for enten Jamestown eller Plymouth.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et rutenett som sammenligner og kontrasterer Jamestown- og Plymouth-bosetningene.
- Klikk på "Start tildeling".
- Merk hvert aspekt i de øverste titlene (plassering, årsaker til bosetting, vanskeligheter, regjeringen, interaksjon med indianere og religiøse forskjeller).
- I den første raden, beskriv hvert aspekt og hvordan det gjelder enten Jamestown eller Plymouth.
- I den nederste raden beskriver du hvert aspekt av det gjenværende oppgjøret.
- Lag bilder for å illustrere hver celle ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Sammenligningsanalyse | Tekst og bilder inkluderer en tydelig forklaring på likheter og/eller forskjeller mellom kategoriene eller emnene. Disse sammenligningene går utover overfladiske elementer og viser sterk forståelse. | Tekst og bilder inkluderer en forklaring av likheter og/eller forskjeller mellom kategoriene eller emnene, men forklaringen kan mangle klarhet eller vise kun overfladisk forståelse i enkelte ruter. | Tekst og bilder kan ikke inneholde noen forklaring på likheter og/eller forskjeller, eller de kan bare gjøre overfladiske eller unøyaktige sammenligninger. |
| Storyboardbilde og Innsats | Eleven viser tydelig innsats for å formidle setting, karakterer og spesifikke scener i boken. Scenen er tydelig identifiserbar basert på den grafiske fremstillingen. | Eleven prøver å formidle setting, karakterer og spesifikke scener ved bruk av grafikk, men skildringen kan være forvirrende, uordnet eller mangle noen detaljer. | Eleven formidler ikke setting, karakterer og scene tydelig. |
| Stavemåte og Grammatikk | Eleven bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil. | Eleven gjør en eller to mindre feil i stavemåte og grammatikk. | Eleven gjør flere feil i stavemåte og grammatikk. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Age of Exploration i Amerika
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
