Aktivitetsoversikt
For å best forstå rekkefølgen av hendelser og politikk som ble gjort under Reagans presidentskap, er det nyttig for studentene å ha en tidslinje som omfatter begge presidentbetingelsene. Dette vil gi dem mulighet til å se hvordan Reagans første periode banet vei for hans gjenvalg og hvordan visse temaer spilte ut gjennom de åtte årene.
Ved hjelp av tidslinjeoppsettet vil elevene skissere de store begivenhetene og beslutningene rundt Reagans presidentskap . Studentene kan fokusere på en tematisk problemstilling (som økonomi eller sosiale spørsmål) eller blande og matche ulike hendelser som definerer presidentskapet hans.
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter, og oppdatere instruksjonene deretter.
Utvidet aktivitet
La elevene bytte tidslinjer, enten gjennom en tematisk tidslinje eller en om et bestemt spørsmål, eller la elevene lage en helhetlig tidslinje for det som definerer Reagans presidentskap. Vi anbefaler at studenter skal fullføre en tematisk tidslinje, og deretter bruke andre studenters tidslinjer for å lage en mer omfattende, helhetlig tidslinje.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje med detaljer om hendelsene og politikkene under Reagans presidentskap fra 1981-1989.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Identifiser viktige hendelser og policyer og skriv dem inn i titlene på hver celle.
- Beskriv hendelser og policyer i beskrivelsesboksen.
- Lag en illustrasjon ved hjelp av passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
| Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Aktivitetsoversikt
For å best forstå rekkefølgen av hendelser og politikk som ble gjort under Reagans presidentskap, er det nyttig for studentene å ha en tidslinje som omfatter begge presidentbetingelsene. Dette vil gi dem mulighet til å se hvordan Reagans første periode banet vei for hans gjenvalg og hvordan visse temaer spilte ut gjennom de åtte årene.
Ved hjelp av tidslinjeoppsettet vil elevene skissere de store begivenhetene og beslutningene rundt Reagans presidentskap . Studentene kan fokusere på en tematisk problemstilling (som økonomi eller sosiale spørsmål) eller blande og matche ulike hendelser som definerer presidentskapet hans.
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter, og oppdatere instruksjonene deretter.
Utvidet aktivitet
La elevene bytte tidslinjer, enten gjennom en tematisk tidslinje eller en om et bestemt spørsmål, eller la elevene lage en helhetlig tidslinje for det som definerer Reagans presidentskap. Vi anbefaler at studenter skal fullføre en tematisk tidslinje, og deretter bruke andre studenters tidslinjer for å lage en mer omfattende, helhetlig tidslinje.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje med detaljer om hendelsene og politikkene under Reagans presidentskap fra 1981-1989.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Identifiser viktige hendelser og policyer og skriv dem inn i titlene på hver celle.
- Beskriv hendelser og policyer i beskrivelsesboksen.
- Lag en illustrasjon ved hjelp av passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
| Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
1980: Den Presidency of Ronald Reagan
- έκρηξη : explosion via NASA • dullhunk • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
