Bell Ringer-regnearkmaler

Hvis du tildeler elevene dette, må du kopiere regnearket til kontoen din og lagre. Når du oppretter en oppgave, bare velg den som en mal!

Hva er en ringeklokke?

Leter du etter en måte å starte timen på på høyre fot? Vurder å bruke arbeidsark for ringeklokker! Klokker er korte, stimulerende aktiviteter som lærere bruker for å få elevenes hjerner til å fungere og klare til å lære ved starten av timen.

Disse aktivitetene fullføres ofte i løpet av noen få minutter før læreren begynner på timen. En ringeklokke kan ha mange former, for eksempel tankevekkende spørsmål, morsomme trivia eller kritiske tenkningsøvelser. Ved å bruke ringeklokker kan lærere skape en positiv klasseromskultur og sette tonen for dagens læringsaktiviteter.

Typer Bell Ringer-maler

Hvis du ønsker å innlemme ringeklokker for et klasserom på ungdoms- og videregående skole, er det flere typer ringeklokkemaler du kan velge mellom. Hver type tjener et spesifikt formål og kan skreddersys for å passe dine studentbehov og nivå. Her er noen av de mest populære typene ringesignalmaler for å hjelpe deg i gang.

• Daglige ringesignaler: Disse malene er designet for daglig bruk og involverer vanligvis en kort aktivitet eller spørsmål som kan fullføres på noen få minutter. De er en fin måte å hjelpe elevene med å fokusere og komme inn i læringstankegangen.
• Ukentlig ringesignalmal: Maler for ukentlige ringeklokker er utformet for bruk gjennom uken og kan inneholde en rekke aktiviteter, for eksempel gjennomgang av ordforråd eller refleksjonsspørsmål. De kan hjelpe elevene med å utvikle en følelse av rutine og konsistens i deres daglige læring.
• Gjør nå-maler: Gjør nå-maler ligner på daglige ringeklokker, men brukes ofte til å forsterke materiale dekket i tidligere klasser eller for å introdusere nye konsepter. De er ment å fullføres så snart elevene kommer inn i klasserommet og involverer vanligvis en rask gjennomgang eller oppsummering av tidligere lært materiale.
• Klokkearbeidsmaler: Klokkearbeidsmaler er lengre, mer involverte aktiviteter som er designet for å fullføres over flere klasseperioder. De kan innebære forskningsprosjekter, lekser eller gruppeaktivitet.

Ved å bruke ulike typer ringeklokkemaler kan elevene holde seg engasjerte, motiverte og forberedt på dagens leksjon. Ringeraktiviteter er ikke bare effektive for å varme opp elevenes hjerner, men også for å hjelpe dem med å organisere tankene sine og oppsummere ideer. Sammen med papirbaserte maler er digitale alternativer også tilgjengelige for lærere som foretrekker kreative og morsomme måter å starte klassen på.

Fordeler med Bell Ringer-aktiviteter

Ringeraktiviteter gir en rekke fordeler for både lærere og elever. For det første gir de en strukturert start på timen som bidrar til å etablere en rutine og sette en positiv tone for læring. Dette hjelper ikke bare elevene med å fokusere på det kommende materialet, men sikrer også at de er mentalt forberedt på timen.

Ved å bruke en ringeklokkemal kan lærere lage en verdifull ressurs som hjelper elevene å organisere tankene sine og få kontakt med tidligere materiale. I tillegg er ringeklokkeaktiviteter en kreativ og engasjerende måte å introdusere nye enheter eller emner på. Ved å gi elevene en kort forespørsel eller spørsmål knyttet til det kommende materialet, kan de begynne å tenke på emnet før de dykker ned i mer komplekse konsepter.

Dessuten fremmer ringeklokkeaktiviteter kreativitet og kritisk tenkning ved å gi studentene tankevekkende spørsmål eller spørsmål. Studentene kan registrere svarene sine på ringeklokkeaktivitetene, slik at de kan spore fremgang og vekst i løpet av en enhet eller et semester. I tillegg gir disse aktivitetene lærere en mulighet til å vurdere elevenes forståelse og identifisere områder som kan kreve ytterligere instruksjon.

Samlet sett kan det å inkorporere ringeklokkeaktiviteter i daglige klasseromsrutiner føre til forbedret elevengasjement, læring og suksess. Ved å gi en strukturert og engasjerende start på timen, kan lærere sette elevene i stand til å lykkes og sikre at de er mentalt forberedt til å takle dagens stoff.

Hvordan bruke Bell Ringer-regneark

Det er enkelt å tilpasse en ringeklokkemal og kan gjøres i noen få enkle trinn. Først legger du til dine egne spørsmål eller spørsmål i malen for å fremme kritisk tenkning, kreativitet og diskusjon blant elevene. Du kan presentere disse instruksjonene og ledetekstene på lysbilder, og til og med legge til tekstbokser slik at elevene kan skrive inn svarene sine direkte på regnearket. Ved å gjøre det skaper du en interaktiv og engasjerende læringsopplevelse for elevene dine. For å gjøre ringeklokken enda mer visuelt tiltalende og relevant, bør du vurdere å legge til grafikk, bilder eller tekster. Dette kan hjelpe elevene til å knytte forbindelser mellom materialet og verden rundt dem. Det kan også øke deres motivasjon til å delta og engasjere seg i aktiviteten.

Det er viktig å oppmuntre studentene til å trekke på forkunnskapene sine og registrere svarene sine i en journal eller digital plattform. Dette fremmer refleksjon og lar elevene følge fremgangen deres over tid.

Her er følgende eksempler på hvordan du kan bruke arbeidsark for ringeklokke på en kreativ og morsom måte:

• Enhetsrefleksjon: På slutten av hver enhet bruker du en mal for ukentlig ringeklokke for å få elevene til å reflektere over materialet som dekkes i løpet av uken. Dette lar elevene styrke sin forståelse av sentrale begreper og knytte forbindelser til tidligere materiale.
• Historiefortelling: Bruk en klokkemal for å oppmuntre elevenes kreativitet og fantasi. Gi en oppfordring og la elevene skrive en novelle eller et dikt basert på oppfordringen. Dette fremmer ikke bare kreative skriveferdigheter, men hjelper også elevene med å utvikle sine kritiske tenkningsferdigheter.
• Ordforrådsbygging: Bruk en "gjør nå"-mal for å introdusere og øve på nytt ordforråd. Elevene kan gi et eksempel på en setning ved å bruke det nye vokabularordet eller tegne et bilde for å representere betydningen. Dette hjelper elevene med å bygge vokabularferdighetene sine samtidig som de deltar i en morsom og interaktiv aktivitet.
• Fremdriftssporing: Bruk en mal for daglig ringeklokke for å få elevene til å spore fremdriften i et prosjekt eller en oppgave. Dette hjelper ikke bare elevene med å holde seg organisert, men motiverer dem også til å fortsette å jobbe mot målene sine. I tillegg kan dette tjene som et nyttig verktøy for lærere for å overvåke elevenes fremgang og gi tilbakemelding.

I dagens teknologidrevne verden er arbeidsark med digitale ringeklokker en fin måte å engasjere elevene og forbedre læringsopplevelsen deres. Du kan også bruke ressursene våre som Digitale notater og papirløse regneark og KWL-diagrammaler og malgalleriet vårt for regneark for å lage visuelt tiltalende og interaktive aktiviteter som elevene vil like.

Kom i gang med å bruke en ringeklokkemal

Klar til å komme i gang? Ta en titt på vårt utvalg av gratis utskrivbare maler for ringeklokke og arbeidsark for ringeklokke. Enten du leter etter en morsom måte å se gjennom materiale på eller bare trenger en engasjerende aktivitet for å starte timen, har vi dekket deg. Prøv malene våre i dag og se hvordan de kan hjelpe deg og elevene dine med å holde seg organisert og fokusert gjennom dagen.

{Microdata type="HowTo" id="195"}

Lykkelig skaperverk!