Den Tragiske Helten

Leksjonsplaner av Rebecca Ray


Det fascinerer oss for å se folk mislykkes. Kanskje dette er det som gjør en tragisk helt så fengslende og relativ. Tragiske helter kan ses i tv, film og litteratur. Det er kritisk å definere denne arketypen og å forstå hvordan de påvirker et plott. Ved å bruke storyboards, skaper elevene en morsom og interaktiv måte å internalisere konseptet og bygge et rammeverk for å se de tragiske helter gjennom litteraturen.



Lag en Tragisk Helt*

Romeo and Juliet Tragic Hero

Kopier dette storyboardet

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)



Vår anbefalte leksjonsplan

Oversikt over leksjonen

Hva er en tragisk helt, og hvordan vet jeg hvem de er? Denne leksjonen vil lære elevene om denne litterære arketypen og be dem om å tenke dypt om karakterens egenskaper og hvordan de påvirker arbeidet som helhet.

Til dags dato er litteraturen oversvømt av tragiske helter, men det var den store filosofen Aristoteles, som først skisserte egenskapen til en tragisk helt. Han foreslo at en helt av en tragedie må fremkalle en følelse av synd eller frykt i publikum. For å gjøre dette må heltenes ulykke være ufortjent på en eller annen måte. Det kan ikke skyldes vrang eller depravity.


For å lære mer om andre heltetyper, ta en titt på vår artikkel om " Typer Heroes ".


Tragic Hero Definisjon:


En tragisk helt er en person, vanligvis av edel fødsel, med heroiske eller potensielt heroiske egenskaper. Denne personen er dømt av skjebne, noe overnaturlig kraft som skal ødelegges, eller utholde stor lidelse. Helden kjemper beundringsverdig mot denne skjebnen, men feiler på grunn av en feil eller feil.



Aristoteles egenskaper av en tragisk helt

Hamartia

Feilen som forårsaker heltens fall

hybris

Overdreven stolthet, eller respektløs for den naturlige ordenen

Peripeteia

En reversering av formue

Anagnorisis

Øyeblikket når helten gjør en kritisk oppdagelse

Erke fiende

En skjebne som ikke kan unngås, vanligvis som gjengjeldelse for hubris

katarsis

Følelsen av synd eller frykt publikum opplever etter heltens fall


Studentene kan ha problemer med disse konseptene, spesielt de subtiliteter av rare ord som katarsis, peripeteia og anagnorisis. Her er et storyboard for å forklare hva Aristoteles mente med catharsis :


Lag en Tragisk Helt*

Catharsis Tragic Hero

Kopier dette storyboardet

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)



Lærere Merk: Jeg finner studentene mine engasjere seg med begrepet en tragisk helt gjennom populære tv-programmer og media. Jeg forsterker alltid sin kunnskap ved å liste litt om de allerede er kjent med, for eksempel Dr. Gregory House eller Walter White. I denne leksjonen ber jeg elevene å spore trekk i litteraturen de leser. Senere rekonstruerer de funksjonene til en tragisk helt ved å lage et storyboard for å vise deres mestre av konseptet.

Tid: Introduksjon, 45 minutter

Vurderingsnivå: 8-12

Standarder

Denne leksjonen kan brukes til mange karakternivåer. Nedenfor er eksempler på Common Core State Standards for Grades 9-10. Se Common Core State Standards for riktig klasse passende tråder.


Leksjonsspesifikke viktige spørsmål

  1. Hvordan vet vi hva et tegn er tragisk feil?
  2. Kan du skille mellom en feil karakter fra et tegn som har ulykke?
  3. Hvem er helten og hvem er skurken i dette litteraturarbeidet?
  4. Valgfritt: Hvordan er en tragisk helt forskjellig fra en antihero ?

Mål

Studentene vil kunne definere tragisk helte, liste eksempler fra litteratur, film og fjernsyn, og beholde effektene en tragisk helt har på plottet.

Hvilke studenter skal vite og kunne gjøre før du starter denne leksjonen: Studentene skal kunne liste helter og skurker fra populære litteraturlitteratur, filmer og / eller fjernsyn.


Forventet Studentforutsetninger / Misoppfatninger

Noen studenter vil ha forkunnskaper, og kan til og med vite definisjonen av en tragisk helt. De kan også ha misforståelser om tragiske helter og forvirre dem med antihelter. Dette kan avklares etter aktivatoren, under lærerens gjennomgangsstadium.


Instruktjonsmaterialer / Ressurser / Verktøy


Undervisningstips / Strategier / Forslag til lærer

Vær spesifikk når du ber studentene om å lage et storyboard som viser Aristoteles egenskaper av en tragisk helt. Pass på at studentene inneholder en forklaring på hvert attributt og et sitat som støtter deres krav. Hvis de gjør dette som et prosjekt, kan studentene laste ned sine storyboards til en PowerPoint, en perfekt måte for dem å forklare hver celle.


Tragic Hero Lesson Detaljer / Prosedyre

Leksjonsåpning

Aktivator: Studentene vil bli gitt Tragic Hero Activator-regnearket og instruert å fylle ut boksene etter beste evne. Hvis elevene ikke kan fylle ut boks tre (List Tragic Heroes), instruer dem at de kan la det være tomt. Etter fem minutter, be elevene om å sammenligne lister med noen som sitter i nærheten av dem. Spør deretter hvert par om å si en helt eller skurk høyt og lage en liste på tavlen. Når det er ferdig, spør dem hvorfor de vet at listen på brettet er en helt eller skurk? Som en klasse, kom opp med definisjoner for hver, og en liste over attributter de besitter.


Lag en Tragisk Helt*

Tragic Hero Activator Worksheet

Kopier dette storyboardet

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)


Under leksjonen

Undervisning Termen: Spør alle studenter om noen har forkunnskap og vet hva en tragisk helt er, eller hvis noen har et gjetning for denne typen karakter. Hvis de gjør det, skriv ned på tavlen hva de gir for et svar. Hvis ingen vet, begynn å laste inn termen. Etter å ha gitt elevene, definisjonen, be dem om å tenke på tegn fra kino, tv og litteratur som de tror ville falle i denne kategorien, og lage en liste. Gjenta med en tanke, et par og en del av en liste over tegn og attributter.


Leksjonsslutt

Definere begrepet: Etter at elevene har kommet opp med listen over attributter de mener er en tragisk helt, går over Aristoteles egenskaper. Be elevene fylle ut og spore egenskapene som gjør hovedpersonen i arbeidet ditt en tragisk helt ved å skrive i svarene på Aristoteles egenskaper av Tragic Hero Template.


Lag en Tragisk Helt*

Aristotle's Characteristics of a Tragic Hero Template

Kopier dette storyboardet

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)


Leksjonsforlengelse

Etter at elevene har lest boken eller spiller, forsterker denne leksjonen ved å be dem om å fullføre sitt eget storyboard, og vise hvert attributt ved hjelp av en scene og sitat fra teksten. Denne leksjonstillelsen kombinert med presentasjon av lysbildefremvisning vil hjelpe elevene til å mestre konseptet med tragisk helt.

Legg til en presentasjon

La elevene legge ved sin historieplate til et papir som krever at studentene gir en grundig forklaring på den dypere betydningen av deres element gjennom romanen. Eller par denne oppgaven med en presentasjon, se vår artikkel om hvordan du presenterer et storyboard.



Lag en Tragisk Helt*

Macbeth Tragic Hero

Kopier dette storyboardet

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)



Lag en Tragisk Helt*

The Tragedy of Julius Caesar Tragic Hero Brutus

Kopier dette storyboardet

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)


{Microdata type="HowTo" id="799"}

Lag en Tragisk Helt*

Ofte stilte spørsmål om The Tragic Hero

Hva er en tragisk helt?

En tragisk helt refererer til en karakter som er typisk av edel fødsel, som har heroiske egenskaper, men som er bestemt for fiasko, ødeleggelse eller enorm lidelse på grunn av en feil eller feil.

Hva er noen eksempler på tragiske helter i litteratur og media?

Noen kjente eksempler på tragiske helter inkluderer Oedipus fra stykket Oedipus Rex av Sophocles, Macbeth fra Shakespeares skuespill Macbeth og Anakin Skywalker fra Star Wars-serien.

Hvorfor er det viktig å forstå konseptet om en tragisk helt?

Å forstå konseptet med en tragisk helt er avgjørende for å analysere og tolke verk av litteratur og media. Den hjelper lesere og seere å identifisere og sette pris på karakterenes kompleksitet og deres motivasjoner, og gir innsikt i forfatterens budskap og temaer.