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Psicopatologia de Infancia y adolescencia siglo XV- XVII

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  • El mundo occidental entrelos siglos XV y XVII, convivia la concepcion demonologica de la enfermedad mental
  • SIGLOS XV Y XVII
  • En la antigua sociedad el niño se convertia en un hombre joven sin pasar por la adolescencia
  • Solo hasta el renacimiento el niño empezamos a dejar de ser considerados como adultos empequeñecidos,antes de este periodo de la historia, estábamos en las escala mas baja de la sociedad.
  • RAICES DE LA PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
  • PHAYRE en 1545 escribe “The régimen of live” primera clasificación de las enfermedades mentales de la infancia, plantea importancia de los trastornos infantiles y tratamientos.
  • ROUSSEAU (1712-1778) El niño nace con capacidades pero hay que permitirles que las desarrolle
  • LLOVERA DE ABILA 1545 libro de las enfermedades de losniños, habla de enfermedades psicológicas como: enuresis y epilepsia y plantea los tratamientos.
  • NUÑEZ DE CORIA en 1638, libro segundo de los casos y enfermedades de los niños recién nacidos.
  • PLATERSS (1536- 1614) Reconocido por su clasificación en las enfermedades psiquiátricas
  • SAN FRANCISCO DE SALES (1567- 1622) Realiza metodología para el aprendizaje de los sordo mudos.
  • JHON BULWER (1630) determina el lenguaje de las manos para los sordo mudos
  • Fundador
  • LABBE DE LEPPE (1712-1789)
  • CENTRO DE SORDO MUDOS
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