José Alberto Quezada Iribe 1-13
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- Stephen Kemmins, tuvimos una excelente idea en plantear la teoría crítica
- y sobre todo orientarlos en este ámbito escolar y así generar conciencia en la parte "reflexión-acción".
- Si, mi gran amigo, Wilfred Carr, y así comprender a los participantes del proceso educativo.
- Recuerden niños que lo que aprendimos hoy lo debemos de poner en práctica en cualquier situación que se nos presente.
- Sí maestra, porque así pondremos nuestro conocimiento en acción
- Con las orientaciones dadas, voy a desafiar a mi hijo para que ponga en práctica la clase de ciencias naturales y así tendrá un buen sentido crítico frente a cada situación que se le presente.
- Willfred Carr y Stephen Kemmis, plantearon la teoría crítica para orientar y comprender a todo el campo del proceso educativo, para generar conciencia y transformación de la realidad del conocimiento.
- Y así llevar a cabo el proceso de conocimiento en acción.
- Lo que incluye tanto a docentes, como a los estudiantes, padres de familia y administrativos; con el fin de generar un mejor pensamiento crítico en los estudiantes.
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