Inclusione
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- OGGI PARLEREMO DI CALZE SPAIATE
- VEDRETE, SARA' UNA STORIA CHE VI FARA' RIFLETTERE
- HAHA! MA NON SIAMO NEL GIORNO DELL'EPIFANIA
- C'ERA UNA VOLTA UN VENTO ALLEGRO CHE AMAVA SCOMBUSSOLARE LE COSE. IN PARTICOLARE HA UNA PASSIONE SFRENATA PER GLI STENDINI CON APPESI I CALZINI COLORATI..
- ...CALZINI ROSSI, GIALLI, VERDI, A POIS, A ROMBI, CON GLI ORSETTI, CON LE RANE, CON LE STELLE, CON UN BUCO... QUANDO VEDEVA TUTTI QUEI CALZINI IMPAZZIVA DALLA GIOIA E CON UN TURBINIO LI FACEVA SVOLAZZARE DI QUA E DI LA.
- DURANTE LA GIORNATA GIORNATA DEI CALZINI SPAIATI LA MAESTRA INTRODUCE LA LEZIONE.
- GLI PIACEVA SPAIARE I CALZINI E AVVICINARE POI LE LUNE ALLE STELLE E AI SOLI. QUANDO SUCCEDEVA I CALZINI GUARDAVANO CON UN PO' DI TIMORE: QUANDO MAI LA LUNA POTEVA FARE AMICIZIA CON IL SOLE?
- LA MAESTRA INIZIA A RACCONTARE LA STORIA DEL VENTO ALLEGRO CHE AMAVA I CALZINI COLORATI.
- I PRIMI SGUARDI ERANO SEMPRE DI SOSPETTO, MA PRESTO ANCHE I CALZINI SI ACCORGEVANO DI QUANTA ALLEGRIA CREAVA LA LORO DIFFERENZA E DI QUANTO FOSSE BELLO AVERE COME AMICO QUALCUNO DI COSì DIVERSO DA SE STESSI.
- LA MAESTRA NARRA DI COME IL VENTO LI AMAVA A TAL PUNTO DA FARLI SVOLAZZARE.
- SIIII! ANCHE NOI VOGLIAMO SPAIARE I NOSTRI CALZINI
- NEL TESTO EMERGE COME IL VENTO AMAVA MESCOLARE I CALZINI TRA LORO, CREANDO ABBINAMENTI NUOVI.
- LA MAESTRA ARRIVA ALLA CONCLUSIONE DELLA STORIA: SEPPUR INIZIALMENTE IMPAURITI I CALZINI HANNO COMPRESO QUANTO è BELLO CONOSCERE QUALCUNO DIVERSO DA SE STESSI.
- I BAMBINI HANNO COMPRESO LA METAFORA DELLA STORIA
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