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- HOLA MAESTRA EDNA, SOY CELSO, VOY A TRATAR DE EXPLICAR EN FORMA BREVE LO QUÉ HE ENTENDIDO POR ENSEÑANZA PARA LA COMPRESIÓN DESDE MI PUNTO DE VISTA COMO ESTUDIANTE.
- ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN (EPC).
- PIENSO QUÉ CÓMO ESTUDIANTE, DE NADA ME SERVIRIA SABER TODO ACERCA DE LOS INICIOS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO, PASANDO DESDE EL MAESTRO RAFAEL RAMIREZ, LOS APORTES DE HOWARD GARDNER, DAVID PERKINS, ENTRE TANTOS MÁS MAESTROS E INVESTIGADORES QUE REALIZARON GRANDES AVANCES Y APORTES EN EL TEMA EDUCATIVO, SI NO SOY CAPAS DE COMPRENDER LO QUE CADA UNO DE ELLOS PRETENDÍA QUE SE PUSIERA EN PRÁCTICA DENTRO DE LAS AULAS.
- CÓMO LO MENCIONA DAVID PERKINS, LA ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN TRATA DE IR MÁS ALLÁ DE LA SIMPLE ACUMULACION DE CONCEPTOS Y PROPONE QUE EL ALUMNO SEA CAPAS DE RAZONAR Y ANALIZAR ESTOS APRENDIZAJES PARA DE ESTA FORMA PODER APLICARLOS DE DIFERENTES MANERAS EN LA SOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS O SITUACIONES QUE SE LE PRESENTEN A LO LARGO DE SU VIDA, YA SEA PERSONAL, ACADÉMICA O LABORAL.
- DESDE MI PUNTO DE VISTA, NO ES DE MUCHA RELEVANCIA RECORDAR QUE AUTOR MENCIONA QUE MÉTODO O ESTRATEGIA LLEVAR A CABO DENTRO DEL AULA CUANDO SE PRESENTA UN PROBLEMA, SI NO TENER LA CAPASIDAD DE IDENTIFICARLOS Y ENCONTRAR LA SOLUCIÓN MÁS ADECUADA Y SOBRE TODO PODER PONERLA EN PRÁCTICA.
- LO QUE DAVID PERKINS PROPONE ES : QUE NO MEMORISEMOS Y EN CAMBIO SEAMOS CAPASES DE RAZONAR, COMPRENDER E IDENTIFICAR LAS DISTINTAS SITUACIONES QUÉ CÓMO ESTUDIANTES O TRABAJADORES SE NOS PRESENTEN Y SEAMOS CAPACES DE ANALIZAR Y VER CUÁL DE TODOS LOS CONOCIMIENTOS QUE HEMOS OBTENIDO ES EL INDICADO PARA SOLUCIONAR DICHA SITUACIÓN Y SI EXSISTEN OTRAS FORMAS DE COMO APLICAR ESE CONOCIMIENTO PARA DICHA SOLUCIÓN.
- FIN
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