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TRABAJO PUE 3-CETAP SAN LORENZO

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  • ESCENA 13-PROYECCION SOCIAL
  • ¿Cuál es la función de la proyección social'
  • Conjunto de procesos, acciones e interacciones permanentes con el medio social. A partir de procesos de formación académica se difunden, construyen e implementan conceptos, metodologías. Tiene la ESAP autonomía en la definición, contenidos, alcances y pedagogías. Los programas mediante los cuales se realiza la proyección social son: -extensión institucional,-consultoría,-asesoría,-capacitación,-difusión y comunicación,- escuela de alto gobierno, EAG.
  • ESCENA 14-BIENESTAR UNIVERSITARIO
  • Son aquellos y factores que contribuyen al mejoramiento de las condiciones de vida , y con ellas de la calidad de vida de la comunidad esapista, y consta de estrategias planes, proyectos, políticas, y programas que sirven de apoyo a los procesos académicos
  • ¿De que se trata el Bienestar Universitario?
  • ESCENA 15-GESTION
  • ¿De que se trata la gestión en la ESAP?
  • se requiere de un sistema de gestión publica capaz de vincular de manera eficiente su estructura organizativa con sus funciones universitarias bajo el principio de: "QUE LA ADMINISTRACION DEBA ESTAR AL SERVICIO DE LAS FUNCIONES MISIONALES, LAS CUALES SON ACADEMICAS".
  • ESCENA 16-PARAMETROS DEL MODELO DE GESTION
  • Los parámetros del modelo de gestión son:-ACADEMICO,-CULTURA DE LA PLANEACION,-AUTONOMIA- PARTICIPACION,-FLEXIBILIDAD,-DESARROLLO TECNOLOGICO Y FISICO,-AUTOEVALUACION.
  • ¿Cuáles son los parámetros del modelo de gestión?
  • para que sirva de pauta en la organización y pueda cumplir con las metas que se propone atraves del PUE. Es el conjunto de estrategias, metas y objetivos derivados de las políticas organizacionales .
  • ESCENA 17-PLAN DE DESARROLLO
  • ¿Porque se requiere de un plan de desarrollo para el modelo de gestion?
  • ESCENA 18-ESTRATEGIAS DEL PLAN
  • ¿Cuáles son las estrategias del plan de desarrollo?
  • DesconcentraciónSistema generalProfesionalización de la gestiónFortalecimiento de la planta docenteDesarrollo de la calidad docenteSeguimiento de egresadosSistema financiero y presupuestal por centros de costoindicadores de gestión
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