Overzicht van Activiteiten
Het nummer, "Shed a Little Light", werd in 1991 geschreven en uitgebracht door James Taylor. De teksten hebben veel betekenissen, maar het thema van het nummer is dat we er allemaal samen in zitten en dat we moeten samenwerken om een betere toekomst op te bouwen. .
Dit nummer kan op een aantal manieren worden gebruikt als activiteit voor jongere kinderen of oudere elementaire leerlingen. Een suggestie voor de klassen K-2 zou zijn om als klas naar het lied te luisteren en het samen te zingen, waarbij je de woorden uit je hoofd leert. Bespreek de betekenis van de songteksten klassikaal, en laat de leerlingen een cel maken waarin hun favoriete deel van het liedje uitkomt.
Voor de klassen 3-5 konden docenten een kopie van de tekst uitdelen en de betekenis als een hele groep of in kleine groepen bespreken. Let goed op hoe het lied zich verhoudt tot de Civil Rights Movement en waarom het relevant is voor die tijd in de geschiedenis. De leerlingen zouden dan een cel maken die een deel van het lied en de betekenis ervan illustreert.
* Let op: dit lied is geschreven als een gospellied en verwijst naar God / De Heer. *
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: de leerlingen maken een cel met hun favoriete deel van het nummer.
Instructies voor studenten:
- Klik op “Start toewijzing”.
- Maak een cel die je favoriete deel van het nummer illustreert. Zorg ervoor dat u afbeeldingen gebruikt die betrekking hebben op het nummer!
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Instructies voor 3-5
Opleveringsdatum:
Doelstelling: De leerlingen maken een cel die de betekenis van een deel van het lied illustreert en beschrijft.
Instructies voor studenten:
- Klik op “Start toewijzing”.
- Maak een cel die de betekenis van een deel van het nummer illustreert en beschrijft. Zorg ervoor dat u afbeeldingen gebruikt die betrekking hebben op het nummer!
- Bespaar vaak!
Vereisten:
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar zijn enigszins onduidelijk. | De beschrijvingen zijn onduidelijk en zijn niet minstens twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van de juiste scènes, personages en items. | De afbeeldingen hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Overzicht van Activiteiten
Het nummer, "Shed a Little Light", werd in 1991 geschreven en uitgebracht door James Taylor. De teksten hebben veel betekenissen, maar het thema van het nummer is dat we er allemaal samen in zitten en dat we moeten samenwerken om een betere toekomst op te bouwen. .
Dit nummer kan op een aantal manieren worden gebruikt als activiteit voor jongere kinderen of oudere elementaire leerlingen. Een suggestie voor de klassen K-2 zou zijn om als klas naar het lied te luisteren en het samen te zingen, waarbij je de woorden uit je hoofd leert. Bespreek de betekenis van de songteksten klassikaal, en laat de leerlingen een cel maken waarin hun favoriete deel van het liedje uitkomt.
Voor de klassen 3-5 konden docenten een kopie van de tekst uitdelen en de betekenis als een hele groep of in kleine groepen bespreken. Let goed op hoe het lied zich verhoudt tot de Civil Rights Movement en waarom het relevant is voor die tijd in de geschiedenis. De leerlingen zouden dan een cel maken die een deel van het lied en de betekenis ervan illustreert.
* Let op: dit lied is geschreven als een gospellied en verwijst naar God / De Heer. *
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: de leerlingen maken een cel met hun favoriete deel van het nummer.
Instructies voor studenten:
- Klik op “Start toewijzing”.
- Maak een cel die je favoriete deel van het nummer illustreert. Zorg ervoor dat u afbeeldingen gebruikt die betrekking hebben op het nummer!
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Instructies voor 3-5
Opleveringsdatum:
Doelstelling: De leerlingen maken een cel die de betekenis van een deel van het lied illustreert en beschrijft.
Instructies voor studenten:
- Klik op “Start toewijzing”.
- Maak een cel die de betekenis van een deel van het nummer illustreert en beschrijft. Zorg ervoor dat u afbeeldingen gebruikt die betrekking hebben op het nummer!
- Bespaar vaak!
Vereisten:
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar zijn enigszins onduidelijk. | De beschrijvingen zijn onduidelijk en zijn niet minstens twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van de juiste scènes, personages en items. | De afbeeldingen hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Meer Storyboard That Activities
Zwarte Geschiedenis K-5
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
