Een gemeenschappelijk gebruik voor het Storyboard That is om studenten te helpen creëren van een plot schema van de gebeurtenissen uit een roman. Niet alleen is dit een geweldige manier om de delen van het perceel te leren, maar het versterkt belangrijke gebeurtenissen en studenten te helpen ontwikkelen van een beter begrip van de literaire structuren.
Studenten kunnen een storyboard vastleggen van het verhaal boog in een roman met een zes-cell storyboard met de belangrijkste onderdelen van het creëren plot schema. Voor elke cel hebben leerlingen maken een scène die het verhaal in de juiste volgorde met behulp van Exposition, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en Resolution volgt.
Op een rustige, suburbane Maple Street, ergens in Amerika, de bewoners merken een meteoor-achtige fly object overhead. Na het passeert, alle elektronica en elektriciteit gaan dood.
Een jonge jongen genaamd Tommy vertelt een verhaal dat hij las over een vreemdeling die vanuit de ruimte. Geloven zijn verhaal, de mensen beginnen aan elkaar van het zijn geheime aliens vermoeden.
Een bewoner, Pete Van Horn, vertrekt naar het volgende blok over te controleren. Ondertussen, Mr. Goodman's auto op mysterieuze wijze start. Iedereen beschuldigt hem ervan een alien. Steve probeert zekere zin te praten in de menigte, maar faalt. Hij wordt verdacht als de aandacht is gericht op de radio in zijn kelder!
De menigte ziet een figuur komt naar hen toe. Charlie pakt een pistool en schiet per ongeluk Van Horn, die is teruggekeerd. Plotseling, Charlie's lichten gaan aan, en nu is hij de hoofdverdachte.
Iedereen is hysterisch. Charlie schreeuwt dat de echte vreemdeling is Tommy, de jonge jongen die de gebeurtenissen wist voordat ze gebeurd.
Op het einde, vreemdelingen kijken naar de stad zoals het zich vernietigt. Een eenvoudige truc door de aliens draaide de bewoners tegen elkaar; ze zelf waren de monsters, niet de aliens.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een visuele plot diagram van "The Monsters zijn te wijten aan Maple Street".
Vraag de leerlingen om de thema’s in het verhaal te identificeren en deze holistisch te bekijken om ze te verbinden met bredere ideeën in het verhaal. Door thema's vanuit een breder perspectief te bekijken, kunnen de leerlingen deze met verschillende ideeën verbinden en verschillende relaties analyseren.
Praat over de verbanden tussen de problemen van de personages en de ideeën. Bedenk hoe de innerlijke worstelingen van de personages zich verhouden tot een onderwerp, zoals bijvoorbeeld de 'strijd om identiteit'. Studenten kunnen deze karakterconflicten verbinden met bredere thema's en onderwerpen.
Analyseer hoe de symbolen en motieven van de tekst de onderwerpen weergeven of ondersteunen. Bedenk hoe een herhalend symbool, zoals een vogel, kan worden gebruikt om bijvoorbeeld het onderwerp 'vrijheid' weer te geven. Moedig de leerlingen aan om deze symbolen te verbinden met de karakters en hoe het gebruik van dergelijke taal belangrijk is voor de representatie van de karakters.
Analyseer hoe de thema's de manier beïnvloeden waarop de personages met elkaar omgaan. Bespreek of hun interacties het thema ondersteunen of tegenspreken. Vraag de leerlingen om deze relaties visueel te tekenen en de impact van deze relaties op de ontwikkeling van het verhaal en de personages te analyseren.
Vraag de leerlingen om na te denken over alle informatie die ze tot nu toe hebben verzameld en deze informatie op een begrijpelijke manier te ordenen. Studenten kunnen themagrafieken maken en kritische analyses schrijven om hun discussie met behulp van feiten te ondersteunen.
Toenemende vijandigheid en wantrouwen onder de lokale bevolking maken deel uit van de actie. Ze beginnen te geloven dat zij de ‘monsters’ zijn achter de vreemde gebeurtenissen. De leerlingen kunnen de hysterie en de massale paniek die zich op dit punt ontvouwen analyseren en deze verbinden met de vorige en volgende delen in het plotdiagram.
De conclusie onthult dat de echte "monsters" mysterieuze krachten zijn die bepalen wat er in Maple Street gebeurt. Het verhaal eindigt met de suggestie dat hetzelfde patroon zich elders kan voordoen. Het suggereert ook dat de buitenaardse wezens denken dat mensen gemakkelijk over te nemen zijn, omdat zij zelf verantwoordelijk zijn voor hun eigen tragedies.
Het verhaal wordt gebruikt als een middel om te onderzoeken hoe mensen reageren op angst en onzekerheid, met als doel eindelijk een krachtige boodschap over te brengen over de gevaren van vooroordelen en de broosheid van de maatschappelijke orde.