Filmposters zijn een leuke manier voor studenten om de belangrijkste aspecten van een roman samen te vatten. Na het lezen van The Great Gatsby maken de leerlingen een filmposter die de setting, personages en een gekozen scène of overkoepelende thema's van het verhaal laat zien . Studenten kunnen de titel en auteur van het boek, een pakkende slogan en een "recensie van een criticus" vermelden om het publiek te informeren waarom ze naar de film moeten gaan en het meeslepende verhaal kort te beschrijven.
Als je er een klassikale opdracht van wilt maken, kun je overwegen om elke leerling een ander hoofdstuk of een andere scène te geven om op te focussen. Als de leerlingen hun posters af hebben, kunnen ze worden uitgeprint en in de klas worden opgehangen. Studenten moeten bereid zijn om te presenteren over de keuzes die ze tijdens het creatieproces hebben gemaakt.
Bekijk onze filmpostersjablonen voor extra sjablonen om aan deze opdracht toe te voegen!
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een filmposter voor het boek The Great Gatsby .
Instructies voor studenten:
Beveel de leerlingen enkele andere films en hun posters aan die ze nauwkeurig kunnen bekijken en analyseren. Ze kunnen zien welke scène is gebruikt voor de poster en wat voor soort uitdrukkingen de personages uitbeelden op basis van hun persoonlijkheid.
Vertel de leerlingen hoe de filmposters door critici worden geanalyseerd en welke elementen moeten worden opgenomen. Studenten kunnen ook recensies van andere films doornemen. Moedig ze aan om verschillende slogans door te nemen om hun eigen pakkende zinnen te bedenken.
Leraren moeten leerlingen enige vrijheid geven om hun eigen keuzes te maken. Studenten kunnen elke kunststijl gebruiken die ze leuk vinden en experimenteren met hun creativiteit. Als ze niet tevreden zijn met bepaalde technieken, kunnen ze met verschillende stijlen en methoden werken.
Leraren kunnen leerlingen constructieve feedback geven zonder hun creatieve proces te ontmoedigen. Feedback zal hen aanmoedigen om te werken aan het behoud van een positieve sfeer.
Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Canva en andere grafische ontwerpprogramma's worden vaak gebruikt om filmposters te maken. Voor extra gebruiksvriendelijke ontwerpopties kunnen studenten en beginners ook online postermakers en sjablonen gebruiken.
Ja, het is mogelijk om met de hand filmposters te maken met conventionele kunstbenodigdheden zoals potloden, stiften, aquarellen of collagetechnieken. Posters die met de hand getekend of met de hand geschilderd zijn, kunnen het ontwerp een onderscheidend en artistiek tintje geven. Deze keuze moet aan de studenten zijn, aangezien ze elke methode kunnen gebruiken waarvan ze denken dat ze er het beste in zijn.
Hoewel het belangrijk is om de grote cast en belangrijke crewleden te bedanken, kan het afleiden van de poster met te veel namen. De filmposter is de eerste visuele indruk van de film voor het publiek en moet kijkers daarom een idee geven van de hele film. De belangrijkste concentratie van de filmposter moet liggen op de hoofdpersonages en de belangrijkste spelers.
Studenten kunnen taal en afbeeldingen toevoegen die verwijzen naar de verhaallijn en de belangrijkste thema's van de film. Gebruik symbolische beelden of situaties die verband houden met het verhaal van de film om de interesse van kijkers te wekken. Ze kunnen ook symboliek en interessante beelden gebruiken waar het publiek zich mee kan identificeren en waarmee hij zich kan verbinden.