Relatie Tussen Alinea

Deze Storyboard That activiteit maakt deel uit van de lesplannen voor Seeing Eye to Eye

Seeing Eye to Eye - Relatie Tussen Leden

Overzicht van Activiteiten

In deze activiteit, zullen de studenten de relatie tussen delen van de tekst of de reden dat de auteur onder een bepaalde sectie te identificeren. In dit voorbeeld, leerlingen beantwoorden, “Waarom heeft de auteur onder meer de opening zes alinea?”

Mogelijke antwoorden zijn:

aan te tonen dat het oog van een dier werkt hetzelfde als het oog van een mens
om te beschrijven hoe het oog is nuttig in overleving
om de aandacht van de lezer vast te leggen bij de invoering van het onderwerp

Activiteit Kopiëren*

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)

Student Instructions

Click "Start Assignment".
Write "Why Did the Author Include the Opening Six Paragraphs?" in the heading.
In the descriptions, explain three reasons why the author included the opening six paragraphs.
Add illustrations for each description.
Save and Exit

Tekstbewijs 3 Cell Spider

Activiteit Kopiëren*

Meer Storyboard That Activities

Seeing Eye to Eye

Visueel Vocabulaire

Tekst Bewijs

Samenvattingsactiviteit

Activiteit Kopiëren*

Afbeelding Attributies

Eye • wwarby • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
In search of the Maltese Falcon #14- Bald Eagle, Malta Falconry Centre • foxypar4 • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Innocent eyes • Pai Shih • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Reading • Wiertz Sébastien • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Sea Eagle with no Fish! • Wildlife Boy1 • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Tim.jpg • mark.pattersonII • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)