Studenten kunnen creëren en tonen een storyboard dat het concept van een vangt Five Wet Structuur door het maken van een zes cel storyboard, zoals hieronder. Voor elke cel, hebben leerlingen een scene dat de handelingen in volgorde volgt: Prologue, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en Denouement.
Net als een moderne filmtrailer, de proloog van De tragedie van Romeo en Julia geeft het publiek een voorbeeld van de gebeurtenissen om te komen, en geven ons inzicht in de personages, setting, en achtergrond.
Twee huishoudens, beide gelijk in waardigheid, In eerlijk Verona, waar wij onze scène leggen, Van de oude wrok pauze om nieuwe muiterij, waar burgerlijke bloed maakt civiele handen onrein. Van voort de fatale lendenen van deze twee vijanden Een paar van de ster-cross'd liefhebbers nemen hun leven; Wiens misadventured piteous omverwerpingen Doe met hun dood begraven strijd van hun ouders. De angstige passage van hun dood mark'd liefde, en de voortzetting van hun ouders woede, Die, maar het einde van hun kinderen, niets kan verwijderen, is nu de twee uur het verkeer van ons podium; De die als je met de patiënt oren bij te wonen, wat hier zal missen, zullen onze arbeid trachten te herstellen.
De twee geliefden te voldoen, maar kunnen niet samen zijn vanwege de lange vete hun families '.
Na het crashen van de Capulet partij, Tybalt gaat na de Montague bemanning en doodt Mercutio. Om zijn vriend te wreken, Romeo duels met en doodt Tybalt - Juliet's neef. Romeo is verbannen, maar voordat hij gaat geeft hij Juliet een goede huwelijksnacht!
Juliet's vader vraagt dat ze trouwt met graaf Paris. Echter, om een tweede bruiloft zij en Friar Lawrence verzinnen een plan dat het lijkt alsof ze sterft ontsnappen. Door het nemen van een slapende drankje!
De conclusie van de tragedie van Romeo en Julia culmineert met Friar's versie van het verhaal van de geliefden '. Friar Lawrence en de Nurse verklaren de waarheid aan de prins, de Capulets en de Montagues. In de resolutie, de trieste toon en de moraal van het verhaal is duidelijk als de twee families komen overeen met elkaar te verzoenen en rechtop monumenten ter ere van de liefhebbers '.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een visuele plot schema van Romeo en Julia.
Activiteit voor de leerkracht: Begin de les met een korte introductie van het concept van de Vijf Acten-structuur, het belang ervan bij het vertellen van verhalen en de relevantie ervan voor Romeo en Julia. Gebruik visuele hulpmiddelen, zoals diagrammen of dia's, om de structuur en de belangrijkste componenten ervan te illustreren. Betrek de leerlingen in een discussie over de structuur van toneelstukken en hoe deze verschilt van andere vormen van literatuur.
Activiteit voor de leerkracht: Geef de leerlingen exemplaren van Romeo en Julia en leg uit dat u de structuur van Vijf Acten op het stuk gaat toepassen. Lees en bespreek Akte 1 met de leerlingen, waarbij u de belangrijkste elementen van introductie, setting en conflict benadrukt. Stimuleer de leerlingen om actief deel te nemen aan de discussie en wijs op elementen die zij herkennen uit de structuur.
Activiteit voor de leerkracht: Ga verder met het lezen en bespreken van Handelingen 2 en 3 van Romeo en Julia, en onderzoek hoe de plot en personages zich binnen elk bedrijf ontwikkelen. Faciliteer discussies over de toenemende actie, climax en complicaties, en help studenten deze elementen te verbinden met de Five Act-structuur.
Docentactiviteit: Begeleid leerlingen bij het toepassen van hun begrip van de Vijf Acten-structuur om projecten of beoordelingen te maken. Denk hierbij aan het schrijven van essays, het maken van presentaties of het maken van storyboards. Bied voorbeelden en templates voor deze projecten aan en licht de beoordelingscriteria toe. Moedig creativiteit en origineel denken aan, terwijl u zich houdt aan de Five Act-structuur.
Werkbladactiviteiten kunnen tijdlijnen bevatten waarin leerlingen belangrijke gebeurtenissen in elke handeling opsommen en beschrijven, waardoor een visueel overzicht ontstaat van de voortgang van het stuk. Ze kunnen ook tabellen of grafieken invullen die zich richten op act-specifieke keerpunten, karakterinteracties en thematische ontwikkelingen. Door deze gebeurtenissen samen te vatten, krijgen leerlingen een beter inzicht in de structuur en de verhaalstroom van het stuk.
Storyboards bieden studenten een visueel hulpmiddel om de belangrijkste scènes en karakterontwikkeling van het stuk op te splitsen. Elk paneel kan een specifieke gebeurtenis of moment vertegenwoordigen, waardoor leerlingen de voortgang van het verhaal in een visueel formaat kunnen zien. Dit kan helpen bij het herkennen van hoe de plot en personages in de loop van de tijd evolueren, waardoor een dieper begrip van de nuances en thema's van het stuk mogelijk wordt.
De liefde van Romeo en Julia evolueert van aanvankelijke verliefdheid naar diepgaande betrokkenheid. In Act 1 ervaren ze liefde op het eerste gezicht, gedreven door fysieke aantrekkingskracht. Act 2 toont hun groeiende emotionele band tijdens de beroemde balkonscène. Act 3 brengt de uitdagingen van de dood van Tybalt en de verbanning van Romeo. In Act 4 wordt hun liefde intenser omdat ze bereid zijn alles te riskeren om samen te zijn, en Act 5 is getuige van hun tragische einde. Door hun relatie via de handelingen te volgen, kunnen leerlingen de complexiteit van liefde, passie en de obstakels waarmee ze worden geconfronteerd verkennen.