Als extra activiteit om geschiedenis te combineren met ELA, kunnen studenten storyboards maken die figuratieve taal identificeren in een verhaal over de inheemse volkeren van het Caribisch gebied . Ze kunnen dit doen voor het verhaal dat ze hebben gekozen voor de activiteit Literature Connections, of ze kunnen een nieuw verhaal gebruiken!
Encounter by Jane Yolen is het verhaal van de Taíno-bevolking die in 1492 op het eiland San Salvador woonde toen Columbus en de Spaanse kolonisten voor het eerst arriveerden. Het wordt verteld door de ogen van een jonge Taíno-jongen die zijn volk probeerde te waarschuwen voor deze vreemde bezoekers. Uiteindelijk is de jongen een oude man die nadenkt over de verwoestende vernietiging van zijn volk en een verloren beschaving. Het boek staat vol met opvallende illustraties en levendige figuratieve taal, inclusief personificatie, vergelijking en metafoor die de lezer in staat stellen deze 'ontmoeting' te zien vanuit het standpunt van het Taíno-volk.
Simile: "... [ik] staarde beurtelings naar elk van de vreemdelingen. Zelfs degenen met donkere mensenogen keken weg, als honden voordat ze uit het vuur worden verdreven."
Metafoor: "Het was de glimlach van de slang - geen lippen en alle tanden."
Metafoor: "ronde poelen om in de hand te houden die een man zijn gezicht teruggaf". (Spiegel)
Metafoor: "darts die uit stokken kwamen met een geluid als donder die een papegaai vele passen verder zou kunnen doden." (Handkanon)
Personificatie: "ons bloed zou het uitschreeuwen in het zand."
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Toon uw begrip van beeldtaal (simile, metafoor, personificatie) aan door voorbeelden uit de tekst te illustreren.
Vereisten: Moet 3 voorbeelden van beeldtaal hebben, correcte soorten beeldtaal die overeenkomen met de tekst en passende illustraties voor elk die uw begrip aantonen.