Een effectieve manier om uw studenten te betrekken, is door storyboards te maken die de toon, woordkeuze, beeldspraak, stijl en thema onderzoeken. Deze activiteit wordt aangeduid met de afkorting " TWIST ". In een TWIST concentreren studenten zich op een bepaalde alinea of een paar pagina's, om dieper in te gaan op de betekenis van de auteur. Voor deze activiteit maken de leerlingen een storyboard met 5 cellen, waarin elke letter van TWIST wordt geïllustreerd voor het gedicht "If" van Rudyard Kipling .
| T |
TOON | De toon van dit gedicht is didactisch, wat betekent dat het erop gericht is een les te geven. In dit geval een vader voor zijn zoon. |
|---|---|---|
| W. |
WOORDKEUZE | Kipling gebruikt veel figuurlijk taalgebruik in dit gedicht. Een voorbeeld is wanneer hij naar Triumph en Disaster verwijst als "bedriegers". Dit is een voorbeeld van personificatie. Een ander voorbeeld is wanneer Kipling zegt: "De jouwe is de aarde en alles wat erop is." Dit is een overdrijving, of een overdreven feit. |
| ik |
BEELDEN | Een voorbeeld van afbeeldingen in dit gedicht is de regel: "Als je kunt wachten en niet moe bent door te wachten." |
| S |
STIJL | "If" is een lyrisch gedicht. Dit betekent dat het met zo'n ritme en rijmpatroon is geschreven dat het lijkt op de muzikale kwaliteiten van een nummer. |
| T |
THEMA | Het thema van dit gedicht is zelfontplooiing. De auteur vertelt zijn zoon alles wat hij moet doen om zich tot een goede man te ontwikkelen. |
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een TWIST-analyse van het gedicht "Als".
Instructies voor studenten: