Overzicht van Activiteiten
Het Gilgamesj -epos is een perfecte manier voor studenten om de gemeenschappelijke sjabloon voor avonturenverhalen, bekend als een " Heldenreis ", te onderzoeken. Dit is een terugkerend patroon van fasen die veel helden in de loop van hun verhalen doormaken. Joseph Campbell, een Amerikaanse mytholoog, schrijver en docent, verwoordde deze cyclus na het onderzoeken en beoordelen van talloze mythen en verhalen uit verschillende tijdsperioden en regio's van de wereld. Hij ontdekte dat ze allemaal fundamentele principes delen. Dit leidde tot de Hero's Journey , ook wel bekend als de Monomyth.
Leerlingen kunnen een storyboard maken dat de drie belangrijkste kenmerken van de reis van een held belicht: de gewone wereld, de drempel overschrijden en verzoening. Leraren kunnen deze activiteit uitbreiden om leerlingen desgewenst een storyboard te laten maken dat alle twaalf stadia omvat! Docenten kunnen zoveel sjablonen aan een opdracht toevoegen als ze willen om te differentiëren en de keuzes van studenten te bieden.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Gebruik het verhaal van The Epic of Gilgamesh en wijs het toe aan de verhalende structuur van de Hero's Journey.
- Klik op "Start toewijzing".
- Maak een storyboard over The Epic of Gilgamesh dat de drie belangrijkste kenmerken van de reis van een held belicht: de gewone wereld, de drempel overschrijden en verzoening.
- Voeg beschrijvingen en passende illustraties toe voor elk onderdeel van de reis van de held.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Voorbeeldig 20 Points | Bedreven 17 Points | Prijzenswaardig 13 Points | Probeer het nog Eens 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Inhoud | | | | |
| Organisatie | | | | |
| Visuele Elementen | Alle foto's te tonen inspanning, zijn opvallende en duidelijk te communiceren visueel het overeenkomstige element van de reis van de held. | Vele foto's tonen inspanning en duidelijk te communiceren hoe een element van de reis van de held aanwezig is in het verhaal is. | Enkele foto's verschijnen gehaast, of oninteressant. Verbindingen met elementen van de reis van de held zijn niet voor de hand liggende, of onduidelijk. | Er zijn maar weinig foto's verschijnen. Het storyboard lijkt gehaast, of onvoltooid. De verbindingen en elementen zijn zeer onduidelijk. |
| Conventies | Er zijn slechts kleine fouten in grammatica, interpunctie, spelling, of gebruik, indien van toepassing. | Er zijn maar weinig fouten in grammatica, interpunctie, spelling, of gebruik. | Er zijn veel fouten in de grammatica, interpunctie, spelling, of gebruik. | Er zijn er in overvloed fouten in grammatica, interpunctie, spelling, of gebruik die afbreuk doen aan het werk. |
| Creativiteit / Inspanning | Deze Storyboard kan worden gebruikt als een voorbeeldig model en is een van de meest opmerkelijke projecten geproduceerd. | Creativiteit is evident, en het eindproduct is bewonderenswaardig. | Creativiteit en inzet ontbreken. Extra hulp nodig was. | Creativiteit en inzet ontbreken. Extra hulp nodig was. |
Overzicht van Activiteiten
Het Gilgamesj -epos is een perfecte manier voor studenten om de gemeenschappelijke sjabloon voor avonturenverhalen, bekend als een " Heldenreis ", te onderzoeken. Dit is een terugkerend patroon van fasen die veel helden in de loop van hun verhalen doormaken. Joseph Campbell, een Amerikaanse mytholoog, schrijver en docent, verwoordde deze cyclus na het onderzoeken en beoordelen van talloze mythen en verhalen uit verschillende tijdsperioden en regio's van de wereld. Hij ontdekte dat ze allemaal fundamentele principes delen. Dit leidde tot de Hero's Journey , ook wel bekend als de Monomyth.
Leerlingen kunnen een storyboard maken dat de drie belangrijkste kenmerken van de reis van een held belicht: de gewone wereld, de drempel overschrijden en verzoening. Leraren kunnen deze activiteit uitbreiden om leerlingen desgewenst een storyboard te laten maken dat alle twaalf stadia omvat! Docenten kunnen zoveel sjablonen aan een opdracht toevoegen als ze willen om te differentiëren en de keuzes van studenten te bieden.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Gebruik het verhaal van The Epic of Gilgamesh en wijs het toe aan de verhalende structuur van de Hero's Journey.
- Klik op "Start toewijzing".
- Maak een storyboard over The Epic of Gilgamesh dat de drie belangrijkste kenmerken van de reis van een held belicht: de gewone wereld, de drempel overschrijden en verzoening.
- Voeg beschrijvingen en passende illustraties toe voor elk onderdeel van de reis van de held.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Voorbeeldig 20 Points | Bedreven 17 Points | Prijzenswaardig 13 Points | Probeer het nog Eens 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Inhoud | | | | |
| Organisatie | | | | |
| Visuele Elementen | Alle foto's te tonen inspanning, zijn opvallende en duidelijk te communiceren visueel het overeenkomstige element van de reis van de held. | Vele foto's tonen inspanning en duidelijk te communiceren hoe een element van de reis van de held aanwezig is in het verhaal is. | Enkele foto's verschijnen gehaast, of oninteressant. Verbindingen met elementen van de reis van de held zijn niet voor de hand liggende, of onduidelijk. | Er zijn maar weinig foto's verschijnen. Het storyboard lijkt gehaast, of onvoltooid. De verbindingen en elementen zijn zeer onduidelijk. |
| Conventies | Er zijn slechts kleine fouten in grammatica, interpunctie, spelling, of gebruik, indien van toepassing. | Er zijn maar weinig fouten in grammatica, interpunctie, spelling, of gebruik. | Er zijn veel fouten in de grammatica, interpunctie, spelling, of gebruik. | Er zijn er in overvloed fouten in grammatica, interpunctie, spelling, of gebruik die afbreuk doen aan het werk. |
| Creativiteit / Inspanning | Deze Storyboard kan worden gebruikt als een voorbeeldig model en is een van de meest opmerkelijke projecten geproduceerd. | Creativiteit is evident, en het eindproduct is bewonderenswaardig. | Creativiteit en inzet ontbreken. Extra hulp nodig was. | Creativiteit en inzet ontbreken. Extra hulp nodig was. |
Hoe Leerlingen te Helpen een Moderne Bewerking van een Epos of een Heldenreis te Schrijven
Bespreek Elementen van Epic
Om leerlingen te helpen een epos te schrijven, is het belangrijk om met hen de elementen te bespreken die deel uitmaken van een epos. Leraren kunnen deze elementen opsommen en ze één voor één gedetailleerd bespreken. Begeleid de leerlingen hoe ze deze elementen relevanter kunnen maken voor het moderne publiek, terwijl ze toch de essentie van een epos behouden.
Gebruik een Voorbeeld
Zodra de leerlingen meer vertrouwd zijn met de elementen van een epos of de reis van de Held, kunnen leraren hen vragen een epos te lezen en hen te begeleiden bij de manier waarop dit kan worden omgezet in een moderne reis. Dit zal studenten helpen het proces te analyseren en met nieuwe ideeën voor hun eigen projecten te komen.
Integreer Technologie
Moedig de leerlingen aan om technologie en moderne concepten en ideeën in hun eigen epos te gebruiken. Dit zal het project relevanter maken voor de huidige samenleving en een passender beeld schetsen. Studenten kunnen ook thema's uit verschillende heldendichten vergelijken en analyseren en deze gebruiken als inspiratie voor hun eigen creatieve schrijfwerk.
Stimuleer Creativiteit
Het maken van moderne aanpassingen voor oude literatuur vereist veel inspanning en creativiteit van de studenten. Leraren kunnen de leerlingen door dit proces begeleiden en hen betrekken bij oefeningen die hen kunnen helpen de creativiteit te bevorderen en de vaardigheden op het gebied van kritisch denken te verbeteren.
Reflecteren en Beoordelen
Vraag de leerlingen na het voltooien van de opdracht na te denken over het proces om een traditioneel epos of een heldenreis naar de hedendaagse tijd te brengen. Praat over de lessen die ze hebben geleerd over culturele verandering, het vertellen van verhalen en de voortdurende impact van deze klassieke verhalen.
Veelgestelde Vragen Over het Epos van Gilgamesj Hero's Journey
Welke elementen van Epic zijn aanwezig in de Heldenreis in het Gilgamesj-epos?
Net als op de reis van een traditionele held ontmoet Gilgamesj vrienden en vijanden, wordt hij geconfronteerd met obstakels, verandert hij als persoon en streeft hij uiteindelijk naar onsterfelijkheid en kennis. Al deze elementen maken de reis van Gilgamesj interessanter en helpen bij de ontwikkeling van prominente thema's.
Om welke reden bevat het Gilgamesj-epos een cederbos?
Een embleem van de dappere zoektocht is het Cederbos. Het is op dit cruciale punt in de zoektocht van Gilgamesj dat hij en Enkidoe het bos inlopen om Humbaba, de poortwachter, te vermoorden.
Wat is de betekenis van sterfelijkheid en onsterfelijkheid tijdens de reis van Gilgamesj?
In het epos worden Gilgamesj' zoektocht naar onsterfelijkheid en zijn angst om te sterven uitgebreid onderzocht. Uiteindelijk komt hij tot de conclusie dat het aanvaarden van de dood en het achterlaten van een blijvende erfenis essentieel zijn voor een zinvol leven. Deze thema's brengen belangrijke boodschappen over die vandaag de dag nog steeds relevant zijn.
Meer Storyboard That Activities
Het Oude Mesopotamië
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
