"Ik weet niet wat ik moet schrijven!" Is een veel voorkomende gebeurtenis in de klas. Bij het schrijven van fictie hebben sommige kinderen een zeer solide start nodig die al aan hen is gegeven. Sommige kinderen nemen welk onderwerp of prompt u hen geeft en veranderen het in een meesterwerk dat u nooit had verwacht! Gebruik Storyboard That om studenten aan het denken te zetten over verhalen. Geef ze een prompt om mee te werken of start een storyboard om te voltooien. De prompt voor dit voorbeeld is: "Lucy was alleen in het bos ..."
Afhankelijk van het niveau van je studenten, wil je misschien de verhaalboog afdwingen, of wil je gewoon dat het verhaal opeenvolgend klopt. Deze specifieke activiteit is goed voor het uitbreiden van ideeën voor 'snel schrijven' of voor het samenvatten van een verhaalidee tot de belangrijkste punten. Het is ook goed om studenten te laten vastlopen. Presenteer verschillende voltooide verhalen om de verschillende richtingen te zien die studenten hebben gevolgd!
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een verhaal! Gebruik de gegeven startprompt of gebruik uw eigen vanuit uw verbeelding.