Zoals studenten kunnen lezen, kan een storyboard als nuttig referentiehandboek voor tekens dienen. Met dit logboek (ook wel een personagekaart genoemd ) kunnen leerlingen relevante informatie over belangrijke personages ophalen. Bij het lezen van een roman worden kleine attributen en details vaak belangrijk naarmate de plot vordert. Met karaktermapping leggen studenten deze informatie vast, helpen ze mee en vangen ze de subtiliteiten op die leesplezier aangenamer maken!
| Pip (Philip Pirrip) | De hoofdrolspeler, woonachtig in een klein stadje buiten Londen. Hij groeit op en wil een heer zijn om indruk te maken op de vrouw van wie hij houdt, die niet in staat is om van hem te houden in ruil. |
|---|---|
| Joe Gargery | Een smid, die getrouwd is met Pip's zus en verzorger. Joe is de beste vriend van Pip. |
| Mevrouw Joe | De zus van Pip die hem er constant aan herinnert hoe ze hem 'met de hand' heeft opgevoed. Ze is geen mooie vrouw, maar ze is eervol. |
| Miss Havisham | Een rijke vrouw die achtergelaten werd bij het altaar. Ze manipuleert veel van de personages in de roman. |
| Estella | De geadopteerde dochter van Miss Havisham. Later wordt bekend dat zij de dochter is van Molly en Abel Magwitch. |
| Orlick | Een leerling van Joe die Pip probeert te vermoorden. |
| Herbert | Ook bekend als de Pale Young Gentleman, wordt Herbert de beste vriend van Pip in Londen. |
| Abel Magwitch | De veroordeelde die Pip tegenkomt in de moerassen. Hij is stiekem Pip's weldoener. |
| Compeyson | Een oplichter die Abel inlijsten, en probeerde Miss Havisham te beroven. |
| Matthew Pocket | De neef van Miss Havisham en de docent van Pip in Londen. |
| Sarah, Georgiana en Camilla | De familie van Miss Havisham. |
|---|---|
| Jaggers | Een welgestelde advocaat die toezicht houdt op de landgoederen van Pip en Miss Havisham. |
| Wemmick | Jaggers assistent, die Pip helpt met moreel advies. |
| Bentley Drummle | Tegenstander van Pip die uiteindelijk met Estella trouwt. |
| Oom Pumblechook | Joe's rijke oom, een graanhandelaar, die Pip introduceert bij Miss Havisham en haar dochter Estella. |
| Mr. Wopsle | Een familievriend en een worstelende acteur. Hij is familie van Biddy. |
| Biddy | Een jong meisje dat Pip vroeg in zijn leven heeft opgeleid en uiteindelijk met Joe trouwt. |
| STARTOP | Net als Pip, studeert hij in Londen om een heer te zijn. Pip vertrouwt op en raakt vrienden met hem. |
| Clara | Herbert's vriendin. |
| De ouderen | De oudere vader van Wemmick. |
| Molly | Jaggers meid, de moeder van Estella en de ex-verloofde van Abel. |
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een personage kaart voor de grote karakters.
Om de leerlingen te helpen de ideeën te begrijpen, definieert u belangrijke terminologie zoals 'motivatie' en 'eigenschap' en geeft u voorbeelden uit bekende verhalen of uit het dagelijks leven. Vraag de leerlingen tijdens het lezen van het verhaal om deze reeds geleerde concepten op verschillende karakters toe te passen.
Praat over de redenen achter de keuzes van de personages. Moedig uw leerlingen aan om te vragen waarom het personage de beslissing heeft genomen. Wat motiveert hun handelen? Welke invloed hebben hun bedoelingen op de plot? Leerlingen kunnen een lijst met motieven voor verschillende personages maken en deze lijst bijwerken naarmate het verhaal vordert.
Onderzoek het gesprek en het gedrag van de personages. Moedig de leerlingen aan om goed te letten op de dingen die personages zeggen en doen, omdat ze vaak de motivaties erachter onthullen. Vraag de leerlingen om meer aandacht te besteden aan gesprekken en interacties, inclusief figuurlijk taalgebruik.
Onderzoek de kenmerken die elk personage uniek maken. Vraag uw leerlingen een lijst met bijvoeglijke naamwoorden te maken die de persoonlijkheden, houdingen, acties en sociale interacties van de personages het beste karakteriseren.
Help leerlingen bij het opsporen van gelegenheden waarbij de acties of eigenschappen van een personage met elkaar in strijd lijken te zijn. Beschrijf hoe de inconsistenties van het personage bijdragen aan zijn of haar diepgang.
Bespreek karaktermotivaties en -kwaliteiten met de klas. Door kritisch denken en een beschaafd discours aan te moedigen, kunnen studenten hun meningen, gedachten en inzichten uiten.
Pip beweegt zich tussen twee grote sociale kringen: het leven in de hogere klasse van Londen en de plattelandswereld van de lagere klasse in de moerassen, waar hij is opgegroeid. Deze sociale groepen zijn ook een van de hoofdthema's van het verhaal en motiveren Pip om zijn grote verwachtingen waar te maken.
Naarmate het plot zich ontwikkelt, leert Pip de waarde van zijn oude vrienden en de waarheidsgetrouwheid van mensen als Joe en Biddy kennen. Hij begrijpt dat de waarde van een persoon niet alleen kan worden bepaald door zijn sociale status. Deze analyse legt uit dat Pip's karakter alleen gemotiveerd was om zijn doelen te bereiken en dat hij daarbij ieders gevoelens negeerde, maar na enig besef voelde hij zich schuldig over zijn houding.
Pip heeft twee belangrijke sponsors: Magwitch, een gevangene die hij hielp toen hij jong was, en later denkt hij dat juffrouw Havisham zijn sponsor is, aangezien ze hem 'grote verwachtingen' geeft.