Overzicht van Activiteiten
Een andere uitdagende manier om studenten aan het denken te zetten over hoe aanpassingen het mogelijk maken dat gespecialiseerde cellen effectief werken, is door ze hun eigen gespecialiseerde cel te laten ontwerpen. Deze activiteit kan het beste worden onderwezen voordat de studenten in detail over gespecialiseerde cellen hebben geleerd, maar nadat ze naar de basiscelstructuur hebben gekeken. Studenten zullen echt in staat zijn om creativiteit en kennis van de functies van cellen aan te tonen bij het voltooien van deze activiteit.
Studenten moeten een bepaalde functie krijgen, zoals een elektrisch signaal van het ene lichaamsdeel naar het andere overbrengen. Studenten zullen vervolgens een cel ontwerpen en hun diagrammen vergelijken met de gespecialiseerde celdiagrammen die al op Storyboard That . Dit zou een goed moment zijn om de structuur en organellen van basisdieren- en plantencellen te herzien, zodat ze deze in hun ontwerp kunnen opnemen.
In de activiteitsinstructies die aan studenten worden gegeven, wordt de functie van het overbrengen van een bericht van het ene lichaamsdeel naar het andere gebruikt (een zenuwcel). Je kunt deze eenvoudig wijzigen om een andere functie op te nemen op basis van de soorten gespecialiseerde cellen die je gaat onderwijzen!
Wijziging
Stimuleer de activiteit door het sjabloon te wijzigen om studenten een diagram van een menselijke lichaamscel te geven. Studenten zouden dan in staat zijn om aan de sjabloon toe te voegen in plaats van de cel helemaal opnieuw te maken.
Uitbreiding
Laat de studenten een geheel nieuwe cel voor het lichaam maken die zou worden gebruikt voor bovenmenselijke activiteiten: bijvoorbeeld een cel waarmee Superman kan vliegen of Spiderman spinnenwebben kan produceren.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Er zijn veel cellen met speciale aanpassingen en functies waarmee ze specifieke taken effectief kunnen uitvoeren. Ontwerp uw eigen cel waarmee elektrische berichten rond het lichaam kunnen worden verzonden. Besteed een paar minuten na te denken over welke aanpassingen en functies van een cel dit effectief zouden doen.
- Klik op "Start opdracht".
- Gebruik een reeks vormen en rekwisieten om uw cel te ontwerpen.
- Gebruik tekst en pijlen om organellen, aanpassingen of functies te labelen en beschrijven.
- Sla de opdracht op en verzend deze.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | |
---|---|---|---|
Visualisatie | Het storyboard illustreert duidelijk een cel die goed geschikt is voor de opgegeven functie. | Het storyboard illustreert een cel die goed geschikt is voor de opgegeven functie, maar is moeilijk te begrijpen. | De storyboard-cel illustreert niet duidelijk een cel die goed geschikt is voor de opgegeven functie. |
Identificatie van Componenten | Het celdiagram is duidelijk gelabeld en laat zien hoe het goed geschikt is voor zijn functie. | Het celdiagram is gelabeld. | Het celdiagram is niet gelabeld. |
Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
Overzicht van Activiteiten
Een andere uitdagende manier om studenten aan het denken te zetten over hoe aanpassingen het mogelijk maken dat gespecialiseerde cellen effectief werken, is door ze hun eigen gespecialiseerde cel te laten ontwerpen. Deze activiteit kan het beste worden onderwezen voordat de studenten in detail over gespecialiseerde cellen hebben geleerd, maar nadat ze naar de basiscelstructuur hebben gekeken. Studenten zullen echt in staat zijn om creativiteit en kennis van de functies van cellen aan te tonen bij het voltooien van deze activiteit.
Studenten moeten een bepaalde functie krijgen, zoals een elektrisch signaal van het ene lichaamsdeel naar het andere overbrengen. Studenten zullen vervolgens een cel ontwerpen en hun diagrammen vergelijken met de gespecialiseerde celdiagrammen die al op Storyboard That . Dit zou een goed moment zijn om de structuur en organellen van basisdieren- en plantencellen te herzien, zodat ze deze in hun ontwerp kunnen opnemen.
In de activiteitsinstructies die aan studenten worden gegeven, wordt de functie van het overbrengen van een bericht van het ene lichaamsdeel naar het andere gebruikt (een zenuwcel). Je kunt deze eenvoudig wijzigen om een andere functie op te nemen op basis van de soorten gespecialiseerde cellen die je gaat onderwijzen!
Wijziging
Stimuleer de activiteit door het sjabloon te wijzigen om studenten een diagram van een menselijke lichaamscel te geven. Studenten zouden dan in staat zijn om aan de sjabloon toe te voegen in plaats van de cel helemaal opnieuw te maken.
Uitbreiding
Laat de studenten een geheel nieuwe cel voor het lichaam maken die zou worden gebruikt voor bovenmenselijke activiteiten: bijvoorbeeld een cel waarmee Superman kan vliegen of Spiderman spinnenwebben kan produceren.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Er zijn veel cellen met speciale aanpassingen en functies waarmee ze specifieke taken effectief kunnen uitvoeren. Ontwerp uw eigen cel waarmee elektrische berichten rond het lichaam kunnen worden verzonden. Besteed een paar minuten na te denken over welke aanpassingen en functies van een cel dit effectief zouden doen.
- Klik op "Start opdracht".
- Gebruik een reeks vormen en rekwisieten om uw cel te ontwerpen.
- Gebruik tekst en pijlen om organellen, aanpassingen of functies te labelen en beschrijven.
- Sla de opdracht op en verzend deze.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | |
---|---|---|---|
Visualisatie | Het storyboard illustreert duidelijk een cel die goed geschikt is voor de opgegeven functie. | Het storyboard illustreert een cel die goed geschikt is voor de opgegeven functie, maar is moeilijk te begrijpen. | De storyboard-cel illustreert niet duidelijk een cel die goed geschikt is voor de opgegeven functie. |
Identificatie van Componenten | Het celdiagram is duidelijk gelabeld en laat zien hoe het goed geschikt is voor zijn functie. | Het celdiagram is gelabeld. | Het celdiagram is niet gelabeld. |
Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
Meer Storyboard That Activities
Gespecialiseerde Cellen
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office