Overzicht van Activiteiten
Het gebruik van storyboards is een geweldige manier om studenten het verschil te leren tussen reflexieve en niet-reflexieve werkwoorden. De afbeeldingen helpen visuele leerlingen om een duidelijk verschil te identificeren tussen de verschillende versies van hetzelfde basiswerkwoord. In deze activiteit maken studenten een storyboard dat het gebruik van werkwoorden illustreert, zowel reflexief als niet-reflexief.
Laat beginnende studenten oefenen met het weergeven en beschrijven van scenario's met behulp van gewone, alledaagse reflexieve werkwoorden, of laat meer gevorderde studenten het verschil aantonen tussen werkwoorden die betekenis veranderen in reflexieve vorm. Maak de opdracht complexer door de werkwoorden in een andere tijd dan het heden te gebruiken.
Gemeenschappelijke Franse wederkerende werkwoorden
- se laver
- se sentir
- se onthuller
- se peigner
- se taire
- se faire mal
- se coucher
- se brosser
- se coiffer
- se raser
- se reposer
Franse werkwoorden die van betekenis veranderen als ze wederkerend zijn
- agir
- Aller
- appuyer
- attendre
- demander
- hefboom
- marier
- mettre
- passer
- trouver
- occuper
| wederkerend | Niet wederkerend |
|---|---|
| Antoine se lave les nets. | Antoine lave la voiture. |
| Maman se couche à dix heures. | Maman couche le bébé à sept heures. |
| Je me suis cassée le bras. | J'ai cassé le vaas. |
| Nous nous sommes trouvés à l'entrée d'un labyrinthe mystérieux. | Nous avons trouvé un vieux coffre et une clé dans le labyrinthe. |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een grafiek die vier wederkerende werkwoorden illustreert die ook als niet-wederkerende werkwoorden kunnen functioneren.
- Klik op "Start opdracht".
- Schrijf in de eerste kolom zinnen voor elk wederkerend werkwoord dat je hebt gekozen.
- Schrijf in de tweede kolom een zin met de niet-reflexieve versie.
- Maak een illustratie voor elke zin met behulp van de juiste scènes, personages en items.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Uitstekend 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Passend gebruik van reflexieve voornaamwoorden | De student maakt gebruik van alle reflexieve voornaamwoorden in een geschikte context. Alle zinnen en afbeeldingen geven de juiste betekenis aan van de pronominale werkwoorden. De niet-reflexieve werkwoorden worden allemaal correct gebruikt. | De student maakt gebruik van meest reflexieve voornaamwoorden in een geschikte context. De meeste zinnen en afbeeldingen geven de juiste betekenis aan van de pronominale werkwoorden. De niet-reflexieve werkwoorden worden meestal correct gebruikt. | De student gebruikt in ieder geval de helft van de reflexieve voornaamwoorden in een onjuiste context. Verschillende zinnen en afbeeldingen geven de juiste betekenis van de pronominale werkwoorden niet aan. Ten minste de helft van de niet-reflexieve werkwoorden worden allemaal onjuist gebruikt. |
| Storyboard Scènes | De verhalen van het verhaalbord tonen veel moeite en brengen de betekenis van de tekst duidelijk over. De twee scenario's tonen duidelijk verschillende betekenissen van het basiswerkwoord. | De verhaalbordafbeeldingen tonen inspanning en poging om de betekenis van de tekst over te brengen. De twee scenario's proberen om verschillende betekenissen van het basiswerkwoord te tonen. | De storyboard-afbeeldingen tonen een gebrek aan inspanning en versuimen de betekenis van de tekst over te brengen. De twee scenario's verwarren de betekenissen van het basiswerkwoord. |
| Spelling / Grammatica | Alle zinnen bevatten de juiste grammatica en spelling (inclusief accenttekens). | De meeste zinnen bevatten de juiste grammatica en spelling (inclusief accenttekens). | De zinnen bevatten veel grammaticale of spelfouten (inclusief accentmarkeringen). |
Overzicht van Activiteiten
Het gebruik van storyboards is een geweldige manier om studenten het verschil te leren tussen reflexieve en niet-reflexieve werkwoorden. De afbeeldingen helpen visuele leerlingen om een duidelijk verschil te identificeren tussen de verschillende versies van hetzelfde basiswerkwoord. In deze activiteit maken studenten een storyboard dat het gebruik van werkwoorden illustreert, zowel reflexief als niet-reflexief.
Laat beginnende studenten oefenen met het weergeven en beschrijven van scenario's met behulp van gewone, alledaagse reflexieve werkwoorden, of laat meer gevorderde studenten het verschil aantonen tussen werkwoorden die betekenis veranderen in reflexieve vorm. Maak de opdracht complexer door de werkwoorden in een andere tijd dan het heden te gebruiken.
Gemeenschappelijke Franse wederkerende werkwoorden
- se laver
- se sentir
- se onthuller
- se peigner
- se taire
- se faire mal
- se coucher
- se brosser
- se coiffer
- se raser
- se reposer
Franse werkwoorden die van betekenis veranderen als ze wederkerend zijn
- agir
- Aller
- appuyer
- attendre
- demander
- hefboom
- marier
- mettre
- passer
- trouver
- occuper
| wederkerend | Niet wederkerend |
|---|---|
| Antoine se lave les nets. | Antoine lave la voiture. |
| Maman se couche à dix heures. | Maman couche le bébé à sept heures. |
| Je me suis cassée le bras. | J'ai cassé le vaas. |
| Nous nous sommes trouvés à l'entrée d'un labyrinthe mystérieux. | Nous avons trouvé un vieux coffre et une clé dans le labyrinthe. |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een grafiek die vier wederkerende werkwoorden illustreert die ook als niet-wederkerende werkwoorden kunnen functioneren.
- Klik op "Start opdracht".
- Schrijf in de eerste kolom zinnen voor elk wederkerend werkwoord dat je hebt gekozen.
- Schrijf in de tweede kolom een zin met de niet-reflexieve versie.
- Maak een illustratie voor elke zin met behulp van de juiste scènes, personages en items.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Uitstekend 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Passend gebruik van reflexieve voornaamwoorden | De student maakt gebruik van alle reflexieve voornaamwoorden in een geschikte context. Alle zinnen en afbeeldingen geven de juiste betekenis aan van de pronominale werkwoorden. De niet-reflexieve werkwoorden worden allemaal correct gebruikt. | De student maakt gebruik van meest reflexieve voornaamwoorden in een geschikte context. De meeste zinnen en afbeeldingen geven de juiste betekenis aan van de pronominale werkwoorden. De niet-reflexieve werkwoorden worden meestal correct gebruikt. | De student gebruikt in ieder geval de helft van de reflexieve voornaamwoorden in een onjuiste context. Verschillende zinnen en afbeeldingen geven de juiste betekenis van de pronominale werkwoorden niet aan. Ten minste de helft van de niet-reflexieve werkwoorden worden allemaal onjuist gebruikt. |
| Storyboard Scènes | De verhalen van het verhaalbord tonen veel moeite en brengen de betekenis van de tekst duidelijk over. De twee scenario's tonen duidelijk verschillende betekenissen van het basiswerkwoord. | De verhaalbordafbeeldingen tonen inspanning en poging om de betekenis van de tekst over te brengen. De twee scenario's proberen om verschillende betekenissen van het basiswerkwoord te tonen. | De storyboard-afbeeldingen tonen een gebrek aan inspanning en versuimen de betekenis van de tekst over te brengen. De twee scenario's verwarren de betekenissen van het basiswerkwoord. |
| Spelling / Grammatica | Alle zinnen bevatten de juiste grammatica en spelling (inclusief accenttekens). | De meeste zinnen bevatten de juiste grammatica en spelling (inclusief accenttekens). | De zinnen bevatten veel grammaticale of spelfouten (inclusief accentmarkeringen). |
Meer Storyboard That Activities
Franse Woorden in Context
![Franse werkwoorden - "Si" -constructies in het Frans](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4679794/cell-col-0-row-1-w400.png "Franse werkwoorden - "Si" -constructies in het Frans")
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
