In deze activiteit, zullen de studenten een thema uit Fantastic Mr. Fox identificeren en ondersteunen van het thema met bewijs uit de tekst. Een van de thema's duidelijk afgebeeld in het boek is doorzettingsvermogen. Ondanks de uitdagingen die de heer Fox gezichten, volhardt hij aan zijn familie en de andere dieren te helpen. Studenten kunnen de tekstuele bewijs dat een thema van hun keuze ondersteunt verbeelden.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard die thema's identificeert in Fantastic Mr. Fox. Illustreren voorbeelden van elk thema en een korte beschrijving hieronder elke cel.
Begin met een basisuitleg van wat thema's in verhalen zijn. Gebruik bekende verhalen of films als voorbeeld om gemeenschappelijke thema’s te illustreren.
Lees geselecteerde delen van "Fantastic Mr. Fox" waarin belangrijke thema's als sluwheid, overleving en familie worden belicht. Betrek de leerlingen bij het identificeren van deze thema’s tijdens het lezen.
Laat de leerlingen een thema uit het verhaal kiezen dat zij interessant vinden en daar een visuele weergave van maken. Dit kan gaan om het tekenen van scènes, het maken van collages of zelfs het bouwen van eenvoudige modellen.
Organiseer een sessie waarin leerlingen hun visuele themavoorstellingen presenteren. Moedig ze aan om hun kunstwerk uit te leggen en hoe het zich verhoudt tot het thema dat ze hebben gekozen. Sluit af met een discussie over hoe deze thema's zich verhouden tot het echte leven of andere verhalen die ze kennen.
Het thema sluwheid en intelligentie in "Fantastic Mr. Fox" weerspiegelt op verschillende manieren het oplossen van problemen in het echte leven. De slimme strategieën van de heer Fox om de boeren te slim af te zijn en voedsel voor zijn gezin veilig te stellen, laten zien hoe belangrijk het is creatief te denken en zich aan te passen aan uitdagende situaties. In het echte leven kunnen soortgelijke kwaliteiten cruciaal zijn bij het overwinnen van obstakels. Het vermogen van de heer Fox om zijn situatie in te schatten, snelle beslissingen te nemen en plannen effectief uit te voeren loopt parallel met het feit dat het oplossen van problemen vaak een combinatie van kritisch denken, aanpassingsvermogen en vindingrijkheid vereist. Dit thema benadrukt dat intelligentie niet alleen over kennis gaat, maar ook over het toepassen van die kennis op praktische en innovatieve manieren om met moeilijkheden om te gaan.
Om het conflict tussen mens en natuur in 'Fantastic Mr. Fox' aan jonge lezers uit te leggen, is het essentieel om het in een context te plaatsen op een manier die zij kunnen begrijpen. Dit conflict kan worden geïllustreerd aan de hand van de acties van de boeren die proberen de natuurlijke omgeving te veranderen voor hun eigen gewin, wat een impact heeft op de levens van meneer Fox en de andere dieren. Het is een verhaal over hoe menselijke activiteiten soms de natuur en de wezens die daarin leven kunnen schaden. Leraren en ouders kunnen dit verhaal gebruiken om het belang van het respecteren en beschermen van de natuurlijke wereld te bespreken. Het verhaal biedt de mogelijkheid om kinderen te leren over de balans tussen menselijke behoeften en milieubehoud, waarbij de nadruk ligt op coëxistentie en respect voor dieren in het wild.
"Fantastic Mr. Fox" biedt waardevolle lessen over teamwerk en samenwerking, vooral tegen het einde van het verhaal, waar de dierengemeenschap samenkomt om de boeren te slim af te zijn. Het verhaal laat zien dat de dieren door samen te werken, middelen te bundelen en krachten te delen, bereiken wat ze individueel niet hadden kunnen bereiken. Het benadrukt hoe teamwerk kan leiden tot innovatieve oplossingen en succes ondanks tegenslagen. De personages leren elkaar te vertrouwen, effectief te communiceren en bij te dragen aan een gemeenschappelijk doel, wat essentiële aspecten zijn van succesvolle samenwerking. Dit verhaal kan worden gebruikt om kinderen te leren hoe belangrijk het is om samen te werken, elkaars capaciteiten te respecteren en de kracht van eenheid te leren.