Overzicht van Activiteiten
Wanneer we studenten vragen na te denken over hun doelen en dromen in het leven, krijg je vaak algemene uitspraken zonder een haalbaar plan om ze te bereiken. Door de specifieke kenmerken te versterken bij het maken van SMART-doelen, kunnen studenten een overzicht vormen om hun doelen te bereiken. Nadat ze de verschillende aspecten van SMART-doelen hebben behandeld, vullen studenten een digitaal werkblad in om elke stap naar het bereiken van hun doel duidelijk uit te leggen!
S | Specifiek |
---|---|
M | Meetbaar |
EEN | Actie |
R | Realistisch |
T | Tijd |
Doelen moeten specifiek zijn. Het elimineren van vage gewenste resultaten zal helpen bij het focussen op de volgende stappen. Doelen moeten meetbaar zijn. Hoe weet je wanneer je doel bereikt is? Actie is het volgende aspect. Wat moet je doen om je doel te bereiken. Realistisch is het vierde deel van een SMART-doel. Is je doel haalbaar? Tot slot, het laatste aspect is tijd . Hoeveel tijd heb je nodig om je doel te bereiken.
Bekijk ook de versie van SMART goals for business.
Klik om nog veel meer werkbladen met doelen te vinden. Je kunt zoveel sjablonen toevoegen als je wilt, zodat studenten meer dan één digitaal werkblad kunnen maken als ze eerder klaar zijn, of om te differentiëren om aan de behoeften van alle studenten te voldoen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een SMART-doel voor jezelf en vul elk onderdeel van het digitale werkblad in om je te helpen dit doel te bereiken!
Instructies voor studenten
- Bedenk een doel en schrijf in het vak "S" over je specifieke doel. Onthoud dat het heel precies en concreet moet zijn. Denk na over wie, wat, waar en wanneer.
- Schrijf in het vak "M" voor Meetbaar hoe u weet dat u uw doel hebt bereikt. Hoe ga je het resultaat van je voortgang volgen?
- Schrijf in het "A"-vak voor Actie over hoe u uw doel zult bereiken, wat zijn de specifieke stappen die u gaat nemen?
- Leg in het vak "R" voor Realistisch uit waarom u denkt dat uw doel haalbaar is.
- Schrijf in het vak "T" voor Tijdgericht, hoe lang het duurt om je doel te bereiken. Het doel moet een gedefinieerde begin- en einddatum hebben.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Vaardig 7 Points | Opkomend 4 Points | Begin 1 Points | |
---|---|---|---|
Uitleg | Er wordt duidelijk geschreven en er worden volledige zinnen gebruikt. Het werkblad is compleet en correct. | Het schrift is enigszins duidelijk en gebruikt enkele volledige zinnen. Het werkblad is compleet met enkele onjuiste antwoorden. | Het werkblad is onvolledig of grotendeels onjuist. |
Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Overzicht van Activiteiten
Wanneer we studenten vragen na te denken over hun doelen en dromen in het leven, krijg je vaak algemene uitspraken zonder een haalbaar plan om ze te bereiken. Door de specifieke kenmerken te versterken bij het maken van SMART-doelen, kunnen studenten een overzicht vormen om hun doelen te bereiken. Nadat ze de verschillende aspecten van SMART-doelen hebben behandeld, vullen studenten een digitaal werkblad in om elke stap naar het bereiken van hun doel duidelijk uit te leggen!
S | Specifiek |
---|---|
M | Meetbaar |
EEN | Actie |
R | Realistisch |
T | Tijd |
Doelen moeten specifiek zijn. Het elimineren van vage gewenste resultaten zal helpen bij het focussen op de volgende stappen. Doelen moeten meetbaar zijn. Hoe weet je wanneer je doel bereikt is? Actie is het volgende aspect. Wat moet je doen om je doel te bereiken. Realistisch is het vierde deel van een SMART-doel. Is je doel haalbaar? Tot slot, het laatste aspect is tijd . Hoeveel tijd heb je nodig om je doel te bereiken.
Bekijk ook de versie van SMART goals for business.
Klik om nog veel meer werkbladen met doelen te vinden. Je kunt zoveel sjablonen toevoegen als je wilt, zodat studenten meer dan één digitaal werkblad kunnen maken als ze eerder klaar zijn, of om te differentiëren om aan de behoeften van alle studenten te voldoen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een SMART-doel voor jezelf en vul elk onderdeel van het digitale werkblad in om je te helpen dit doel te bereiken!
Instructies voor studenten
- Bedenk een doel en schrijf in het vak "S" over je specifieke doel. Onthoud dat het heel precies en concreet moet zijn. Denk na over wie, wat, waar en wanneer.
- Schrijf in het vak "M" voor Meetbaar hoe u weet dat u uw doel hebt bereikt. Hoe ga je het resultaat van je voortgang volgen?
- Schrijf in het "A"-vak voor Actie over hoe u uw doel zult bereiken, wat zijn de specifieke stappen die u gaat nemen?
- Leg in het vak "R" voor Realistisch uit waarom u denkt dat uw doel haalbaar is.
- Schrijf in het vak "T" voor Tijdgericht, hoe lang het duurt om je doel te bereiken. Het doel moet een gedefinieerde begin- en einddatum hebben.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Vaardig 7 Points | Opkomend 4 Points | Begin 1 Points | |
---|---|---|---|
Uitleg | Er wordt duidelijk geschreven en er worden volledige zinnen gebruikt. Het werkblad is compleet en correct. | Het schrift is enigszins duidelijk en gebruikt enkele volledige zinnen. Het werkblad is compleet met enkele onjuiste antwoorden. | Het werkblad is onvolledig of grotendeels onjuist. |
Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Meer Storyboard That Activities
Digitale Werkbladen
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office