Zowel het tijdperk van de verlichting als de wetenschappelijke revolutie veroorzaakten sterke reacties van burgers en instellingen. Het is essentieel om de reikwijdte van deze reacties te begrijpen, want ze zijn een duidelijk bewijs van hoe krachtig en revolutionair deze nieuwe politieke en wetenschappelijke ideeën waren.
Laat de studenten een T-kaart maken die de reacties van individuen en instellingen op de Verlichting en het nieuwe wetenschappelijke denken verklaart . Het storyboard moet de ideeën in één kolom en de reacties in de tweede kolom verklaren. Hier zijn enkele voorbeelden om te overwegen:
Uitgebreide activiteit
Een gemakkelijke uitbreiding van deze activiteit zou zijn om studenten te vragen: "Welke recente politieke, sociale of wetenschappelijke ideeën hebben de afgelopen tien jaar sterke reacties teweeggebracht?" Dit kan een aanleiding zijn voor een discussie, een schriftelijke opdracht of een ander storyboard!
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een T-kaart die de reacties identificeert die individuen en instellingen hadden op nieuw wetenschappelijk denken en de Verlichting.