In deze activiteit gebruiken studenten een grid- storyboard om fragmenten uit de Onafhankelijkheidsverklaring te detailleren en uit te leggen wat het voor hen betekent . Het belang moet voortkomen uit een historisch onderbouwde mening, die de formulering van het document ondersteunt met feitelijk correcte ideeën. Door fragmenten naast de interpretatie van de student te plaatsen, zullen studenten dieper in het document kunnen graven en kan het klaslokaalbespreking oproepen. Studenten zullen in staat zijn om te analyseren en uit te leggen wat elk fragment dat ze uit de Verklaring selecteren voor hen betekent, terwijl ze ook de taal, tekst en belangrijke ideeën uit het document zelf analyseren.
Laat de studenten fragmenten uit de Franse Verklaring van de Rechten van de Mens selecteren en verbind wat het voor hen zou kunnen betekenen met hoe het werd beïnvloed door de Amerikaanse Verklaring van Onafhankelijkheid. Dit maakt opnieuw een diepere analyse mogelijk, evenals een verbindende kracht tussen twee belangrijke documenten.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard dat illustreert wat u denkt dat de Onafhankelijkheidsverklaring betekent.