Laat de leerlingen bijhouden van een tijdlijn van maximaal tien gebeurtenissen van John Smith's De Algemene Geschiedenis van Virginia. Met behulp van het verhaal, samen met hun geschiedenisboeken of online bronnen, hebben ze de stekker in de data van de grote evenementen, met inbegrip van hun komst, de rekening van de eerste winter, zijn gevangenneming door de indianen, zijn terugkeer naar Engeland, etc.
| december 1606 | Drie schepen vertrekken Engeland en varen met 105 mannen en jongens om een kolonie te vestigen in Virginia |
|---|---|
| mei 1607 | Na het spotten van het land en het verkennen van de omgeving, de kolonisten stap op het land, te benoemen James Cittie of Jamestown |
| Oktober-december 1607 | De kolonie verliest meer dan de helft van de kolonisten tot honger, ziekte, en Indiaanse aanvallen |
| december 1607 | Kapitein John Smith wordt gevangen genomen door de Powhatan-stam en bracht eerder Chief Powhatan; Hij beweert dat Pocahontas redt zijn leven |
| september 1608 | John Smith is verkozen tot voorzitter van de Raad van Virginia en geeft het edict: "Hij die niet werkt zal niet eten" |
| oktober 1609 | Smith wordt vervangen door George Percy, en werd gewond geraakt bij een buskruit explosie. Hij keert terug naar Engeland, om nooit meer terug te keren naar de kolonie of New World |
| december 1609 | Chief Powhatan en zijn stam belegeren James Fort, en al maar 60 kolonisten binnen sterven van de honger |
| juni 1612 | Jamestown produceert zijn eerste tabak oogst, die ze exporteren naar Engeland |
| augustus 1619 | Afrikaanse contractarbeiders aankomen op een Nederlands schip; de eerste bijeenkomst van de Algemene Vergadering van Virginia (Huis van poorters) |
| maart 1622 | Een verrassingsaanval door de Powhatans doodt 342 kolonisten, hoewel Jamestown wordt gespaard |
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Create a timeline of the General History of Virginia.
Begin door de leerlingen een overzicht te geven van de geschiedenis van de nederzetting Jamestown. Praat over de redenen voor het Engelse kolonialisme en de moeilijkheden die de vroege kolonisten ondervonden. Hier kunnen leraren meer geverifieerde feiten en details uit andere algemene bronnen uitleggen. Deze primaire discussie zal de leerlingen helpen een basis te leggen voor de secundaire discussie.
Leraren kunnen een secundaire discussie over de tijdlijn van de gebeurtenissen met de leerlingen in detail hebben en de leerlingen vragen de gebeurtenissen op te sommen en vertrouwd te raken met de informatie in het boek zelf. Moedig de leerlingen aan om actief deel te nemen aan de discussie en alle andere kennis en informatie die ze hebben over deze evenementen te delen.
Moedig de leerlingen aan om de feiten en andere perspectieven in het boek te benadrukken en hun onderzoeksvaardigheden te gebruiken om de nauwkeurigheid van de gebeurtenissen te analyseren. Studenten kunnen ander materiaal lezen, zoals baanbrekende Amerikaanse documenten over geschiedenis en literaire betekenis, die zijn geverifieerd en als referentie kunnen worden gebruikt.
Veel historici en schrijvers hebben kritiek geuit op het perspectief van kapitein John Smith in ‘The General History of Virginia’. Studenten kunnen proberen deze kritiek te lezen en de standpunten van verschillende mensen te begrijpen en de twistpunten te achterhalen. Dit zal de studenten helpen hun eigen meningen en perspectieven te vormen en ze zullen een uitgebreide analyse van de gebeurtenissen en hun tijdlijn kunnen presenteren.
Moedig de leerlingen aan om na te denken over de historische relevantie van de incidenten die worden beschreven in 'De algemene geschiedenis van Virginia'. Vraag de leerlingen na te denken over vragen als in hoeverre deze gebeurtenissen de geschiedenis van de Amerikaanse kolonisatie bevorderen.
De London Company stichtte in 1607 de Virginia Colony, waarbij John Smith en andere Engelse immigranten een belangrijke rol speelden.
De ‘Starving Time’, de interacties van Smith met Pocahontas en het begin van de handel met de Powhatan Confederatie behoren tot de gebeurtenissen die een belangrijke bijdrage hebben geleverd aan de geschiedenis. Studenten kunnen in dit opzicht ook het verhaal van Smith en andere perspectieven vergelijken als een analyseactiviteit.
De kolonisten kregen te maken met problemen als ziekte, voedselschaarste, vijandelijkheden met indianen en ongunstig weer. Geleidelijk aan konden de kolonisten, onder leiding van John Smith, deze obstakels overwinnen.