Charlotte's Web is een prachtig verhaal voor karakter mapping. De dieren en mensen in het verhaal tot leven komen met beschrijvende taal en dialoog EB White's. In deze activiteit, kunnen de studenten een personage kaart voor alle van de personages in Charlotte's Web te creëren. Ze kunnen karaktereigenschappen beschrijven en bieden tekstuele bewijs om die eigenschap te ondersteunen. Ze kunnen ook uitleggen hoe de verschillende tekens dragen tot de reeks gebeurtenissen. Studenten kunnen dit doen voor slechts een paar hoofdpersonen, of voor alle van de personages in het verhaal.
Hier is een voorbeeld:
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een personage kaart voor de grote karakters.
Bespreek vooraf het centrale thema van het verhaal met de leerlingen. In eenvoudiger bewoordingen kunnen leraren de leerlingen vragen wat ze van het verhaal hebben geleerd en wat het doel van het verhaal is. Start een discussie over centrale onderwerpen zoals vriendschap en vriendelijkheid. Door thema's te begrijpen, kunnen leerlingen het doel van de personages begrijpen en hun acties voorspellen.
Vraag de leerlingen om een lijst te maken van alle personages in het verhaal, van de belangrijkste tot de minst belangrijke. In dezelfde volgorde kunnen de leerlingen de rol van elk personage in het verhaal bespreken.
Meestal hebben verhalen zowel een hoofdpersoon als een antagonist en bijpersonages die ervoor kiezen een van hen te ondersteunen. Om karaktermotivaties beter te begrijpen, kunnen leerlingen karakters onderscheiden als helden of schurken om te begrijpen of ze een positieve of negatieve bijdrage zullen leveren aan het verhaal.
Bespreek hoe de omgeving, de samenleving en de connecties van het personage van invloed kunnen zijn op hun motieven. Deze elementen kunnen de doelen en daden van een personage beïnvloeden.
Koppel karaktermotieven aan relevante gebeurtenissen uit de echte wereld of hypothetische omstandigheden waarmee leerlingen zich kunnen identificeren. Hierdoor kunnen studenten hun kennis over prikkels buiten de tekst gebruiken.
Charlotte wordt vooral gemotiveerd door vriendschap en empathie om Wilbur te helpen. Ze gelooft in de waarde van iets belangrijks doen voor een maatje en wil ervoor zorgen dat Wilbur veilig en tevreden is.
Elk van de boerderijdieren heeft een unieke persoonlijkheid. De schapen zijn bijvoorbeeld onderdanig en gehoorzaam, de koeien zijn aardig en behulpzaam en de ganzen zijn vriendelijk en spraakzaam. Door deze kenmerken is de gemeenschap op de boerderij divers en intrigerend.
Wilbur is een vriendelijk, meelevend en soms bezorgd varken. Hij heeft veel genegenheid voor zijn vrienden en ervaart een breed scala aan emoties tijdens het lezen van het verhaal, van angst en eenzaamheid tot vreugde en waardering.
EB White brengt op deskundige wijze menselijke emoties, waarden en moeilijke onderwerpen als vriendschap, sterfelijkheid en de blijvende kracht van liefde over met behulp van antropomorfe dierenkarakters. In Charlotte's Web worden veel menselijke handelingen en gevoelens, zoals bang zijn, de hoop opgeven en anderen helpen, gebruikt om belangrijke lessen en de waarde van vriendschap te leren, vooral aan jongere studenten.