Storyboards zijn een geweldige manier om woordenschatverhoging te versterken. Laat de leerlingen gebruik maken van de Storyboard That graphics om een behulpzaam visueel te maken voor uitdagende woordenschat.
Overweeg om elke student of groep studenten een woordenschatlijst toe te wijzen om een bepaald hoofdstuk te begeleiden. Deze leerlingen kunnen dan de belangrijke woordenschat benadrukken door hun vierkanten in de klas voor te stellen als voorbereidende activiteit. Als alternatief kunnen studenten de storyboards gebruiken als een manier om lopende woordenschatgroei te volgen. Studenten kunnen een vierkant per hoofdstuk maken, waarbij nieuwe woordenschatwoorden worden geïdentificeerd die zij belangrijk vonden voor hun begrip van elk hoofdstuk. * Aan het einde van het boek hebben de leerlingen een handige visuele gids voor 30 nieuwe Franse woorden.
* Houd er rekening mee dat u parameters wilt instellen voor de soorten woorden die studenten kiezen. Candide bevat een aantal kleurrijke talen die u misschien niet in een schoolinstelling wilt laten zien.
FOUETTER
Candide était triste d'être fouette par les Bulgares.
VN VAISSEAU À
Nous traverserons l'Oceania Atlantique sur un vaisseau.
SOUFFRIR
Le chien souffre quand op le laisse hangen longtemps dehors.
CORDELIER
Le Cordelier porte un e robe avec une corde autour de la taille. Il prie tous les jours.
SE PLAINDRE DE
La petite fille de plaint de zoon frère qui l'énerve.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Voor deze activiteit bereidt u woordenschatvelden voor aanstaande hoofdstukken in Candide op . Voor de lijst met woordenschatwoorden die u toegewezen bent, creëert u een illustratie samen met een voorbeeldzin met de woorden. Gebruik het voorbeeld als model. Wees voorbereid om de woorden aan de klas te onderwijzen met behulp van uw illustraties om te helpen.