Een effectieve manier om uw studenten te betrekken, is door storyboards te maken die de toon, woordkeuze, beeldspraak, stijl en thema onderzoeken. Deze activiteit wordt aangeduid met het acroniem " TWIST ". In een TWIST concentreren leerlingen zich op een bepaalde paragraaf of een paar pagina's, om dieper in te gaan op de betekenis van de auteur. Voor deze activiteit maken de leerlingen een storyboard met 5 cellen, waarin elke letter van TWIST wordt geïllustreerd voor het gedicht "Caged Bird" van Maya Angelou .
| T |
TOON | De toon van dit gedicht is droevig en ernstig, maar de gekooide vogel houdt vol. Een voorbeeld hiervan is: "zijn vleugels zijn afgekapt en zijn voeten zijn vastgebonden, dus hij opent zijn keel om te zingen." |
|---|---|---|
| W. |
WOORDKEUZE | Bij het beschrijven van de vrije vogel gebruikt Angelou opbeurende en heldere woorden, en bij het beschrijven van de gekooide vogel gebruikt ze donkere en droevige woorden. |
| ik |
BEELDEN | "En dompelt zijn vleugel onder in de oranje zonnestralen, en durft de lucht op te eisen". Dit illustreert de vrije vogel die vrij rondvliegt in de prachtige ochtendhemel. |
| S |
STIJL | Dit gedicht is ongestructureerd. Soms rijmt het, is het aantal lettergrepen niet consistent en is er enige herhaling. Dit is een gratis versgedicht. |
| T |
THEMA | De thema's van dit gedicht zijn vrijheid en gevangenschap. De vrije vogel staat voor blanken, en de gekooide vogel staat voor het onderdrukte Afro-Amerikaanse volk. |
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een TWIST-analyse van "Caged Bird".
Instructies voor cursisten: