Zeezoogdieren en Fish Vergelijking T-Chart

Deze Storyboard That activiteit maakt deel uit van de lesplannen voor Amos en Boris




Activiteit Kopiëren*


Overzicht van Activiteiten

In het verhaal, Amos is verbaasd dat Boris, een walvis, wordt beschouwd als een zoogdier. Hij vraagt ​​zelfs, "Bent u zeker dat u een zoogdier bent? Je ruikt meer als een vis. "Een geweldige manier om de wetenschap te nemen in een lezing les is door het hebben van studenten onderzoek doen naar de verschillen tussen zeezoogdieren en vissen. Studenten zullen erachter te komen wat de kenmerken van een zeezoogdier heeft en hoe ze verschillen van de kenmerken van een vis.

Ten eerste, als een hele klas, brainstormen over een lijst van alles wat je weet over zeezoogdieren en alles wat je weet over vis. Dan, om meer bewijs te compileren, de studenten moeten werken in partners of kleine groepen. Je kon een bepaald onderwerp te wijzen aan elke groep. Bijvoorbeeld kan één groep zich op zeezoogdieren en hoe ze ademen. Een andere groep zou kunnen werken op vis en hoe ze ademen. Daarna kunnen de twee groepen hun bevindingen vergelijken.

Het voorbeeld storyboard is specifiek over de verschillen tussen walvissen en vissen, maar je kon een bredere categorie aan te maken en toe te voegen alle soorten zeezoogdieren.


walvissen

Vis

Walvissen zijn warmbloedige. Ze blijven warm door lagen van geïsoleerde blubber. Vissen zijn koudbloedig. Hun lichamen kan natuurlijk aanpassen aan de veranderingen van de temperatuur.
Walvissen ademen lucht als landzoogdieren. Ze hebben een blaasgat verbonden met hun longen om hen in staat stellen om te ademen in de lucht. Vissen hebben kieuwen om te ademen. De kieuwen nemen zuurstof uit het water dus vissen kunnen leven onder water hun hele leven.
Walvissen baren jong om te wonen. Ze produceren ook melk aan hun pasgeborenen te voeden. Walvissen voeden hun jongen te zorgen dat ze gezond opgroeien en in staat om te overleven op hun eigen. Vis leggen eieren. Jonge vissen worden gevoed voedingsstoffen door een zak die ze meedragen. Typisch jonge vissen worden overgelaten aan hun lot overgelaten.

Activiteit Kopiëren*


Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)


Studenten Instructies

Creëer een storyboard dat zeezoogdieren vergelijkt met vissen.

  1. Gebruik de sjabloon die door je docent is verstrekt.
  2. Kies een zeezoogdier en onderzoek de kenmerken van het dier.
  3. Onderzoeks- of brainstormkenmerken van vissen.
  4. Leg je bevindingen vast in het storyboard, met een kolom voor je zeezoogdier en een kolom voor vissen.
  5. Illustreer elke cel met Storyboard That art, of gebruik de foto's van Photos for Class !
  6. Sla uw storyboard op en verzend het.


Activiteit Kopiëren*



Meer Storyboard That Activities

Amos en Boris



Activiteit Kopiëren*



Afbeelding Attributies