De geografie van het zuidwesten is uniek vanwege de enorme hoeveelheid woestijn, plateaus en canyons. Heel weinig van het land is bruikbaar voor landbouw, maar de Central Plains hebben een rijke en vruchtbare grond. De belangrijkste waterwegen in het zuidwesten zijn de Colorado-rivier en de Rio Grande, die deel uitmaakt van de grens tussen Mexico en de Verenigde Staten. In deze activiteit onderzoeken studenten de geografie van het zuidwesten en maken ze een informatieve poster met geografische kenmerken, feiten en kleurrijke illustraties .
Je kunt meer sjablonen voor reisposters vinden om aan deze opdracht toe te voegen, zodat studenten een verscheidenheid aan keuzes voor hun poster hebben!
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: maak een poster met de geografische kenmerken van het zuidwesten.
Instructies voor studenten:
Voorwaarden:
Bekijk de curriculumnormen en leerdoelen met betrekking tot aardrijkskunde en sociale studies. Identificeer specifieke resultaten die kunnen worden aangepakt door geografieonderzoek in het zuidwesten te integreren. Definieer duidelijke leerdoelen voor de integratie en geef aan wat leerlingen naar aanleiding van dit onderzoek moeten kennen en kunnen. Deze doelstellingen moeten aansluiten bij de curriculumnormen.
Identificeer geschikte middelen en materialen voor de integratie. Dit kunnen kaarten, boeken, online bronnen en andere referenties zijn die studenten kunnen gebruiken om de geografie van het zuidwesten te onderzoeken. Overweeg technologische hulpmiddelen, zoals interactieve kaarten, of praktische hulpmiddelen, zoals fysieke kaarten of geografische modellen, om het onderzoek boeiend te maken.
Bepaal hoe het aardrijkskundeonderzoek Zuidwest geïntegreerd zal worden in bestaande lessen of eenheden. Dit kunnen activiteiten zijn op het gebied van maatschappijwetenschappen, taalkunsten, wetenschappen of andere relevante onderwerpen. Ontwikkel een reeks activiteiten die leerlingen door het onderzoeksproces leiden, zoals brainstormen, onderzoek, data-analyse en het maken van informatieve posters of presentaties.
Stel beoordelingscriteria en rubrieken op om de prestaties van studenten bij het behalen van de leerdoelen te evalueren. Dit kan het evalueren van hun onderzoek, data-analyse en eindpresentaties omvatten. Plan formatieve beoordelingen om de voortgang van studenten tijdens het onderzoeksproces te meten en mogelijkheden te bieden voor feedback en verbetering. Implementeer summatieve beoordelingen om de effectiviteit van de integratie te evalueren, inclusief de kwaliteit van de informatieve posters of presentaties van studenten.
Het zuidwesten ervaart een dor en semi-aride klimaat, gekenmerkt door hete, droge zomers en milde winters. Het dagelijks leven wordt beïnvloed door deze weerpatronen, omdat bewoners zich aanpassen aan de extreme hitte van de regio. Buitenactiviteiten worden vaak gepland rond het weer, waarbij mensen genieten van de mildere wintermaanden voor activiteiten zoals wandelen en kamperen, terwijl ze voorzichtig zijn tijdens de verzengende zomerhitte.
Werkbladen kunnen activiteiten bevatten zoals het labelen van grote bergketens op kaarten, het onderzoeken van de hoogste toppen en hun hoogten, en het vergelijken van het klimaat, de flora en fauna van verschillende berggebieden. Deze werkbladen moedigen leerlingen aan om de geografische diversiteit en betekenis van de bergketens in het zuidwesten te verkennen.
Storyboard-ideeën kunnen bestaan uit het visueel weergeven van de stroming van de Colorado-rivier, de impact van dammen op de watervoorziening en methoden voor het opladen van watervoerende lagen. Werkbladen kunnen taken bevatten zoals het berekenen van het waterverbruik, het onderzoeken van de gevolgen van langdurige droogte en het voorstellen van oplossingen voor duurzaam waterbeheer. Deze hulpbronnen helpen studenten het cruciale belang van watervoorraden in het dorre zuidwesten en de uitdagingen van het beheer ervan te begrijpen.