De Aarde en de Maan

De Fasen van de Maan Illustreren

Activiteit Bekijken

Woordenschat

Activiteit Bekijken

Discussie Starter

Activiteit Bekijken

Seizoen Diagram

Activiteit Bekijken

De aarde en de maan

Omdat onze planeet bijna perfecte omstandigheden voor het leven heeft, is het een unieke planeet in ons zonnestelsel. Dit omvat het feit dat het de enige is waarvan we momenteel denken dat deze tegenwoordig vloeibaar water heeft. De aarde draait om de zon en duurt 365,25 dagen om een revolutie of rotatie rond de zon te voltooien. Omdat een kalenderjaar 365 dagen duurt, voegen we om de vier jaar op 29 februari "Leap Day" toe om de kalender weer op de rails te krijgen. Elk vierde jaar met 29 februari staat bekend als een Sprongjaar.

De aarde is opgesplitst in twee helften, bekend als hemisferen. Het noordelijk en zuidelijk halfrond ontmoeten elkaar op de evenaar, een denkbeeldige breedtegraad die zich halverwege tussen de noordpool en de zuidpool bevindt. De aarde draait op een gekantelde as en het duurt 24 uur om een volledige rotatie te maken , waardoor de dag ontstaat. De axiale kanteling van de aarde verandert tussen 22,1 ° en 24,5 ° en wetenschappers geloven dat de aarde werd geraakt door een zeer groot object, waardoor de rotatieas van de planeet veranderde. Deze kanteling veroorzaakt de seizoenen van de aarde. Tijdens de zomerzonnewende voor het noordelijk halfrond wijst de kanteling naar de zon. Dit betekent dat het licht van de zon zich over een kleiner gebied verspreidt, waardoor de energiedichtheid hoger is. Terwijl dit gebeurt, wijst het zuidelijk halfrond van de zon af, zodat de energie van de zon over een groter gebied wordt verspreid, waardoor de gemiddelde temperaturen lager worden, wat resulteert in de winter.

Meer opties

Pas dit voorbeeld aan

Onze planeet heeft één maan, de vijfde grootste natuurlijke satelliet in het zonnestelsel; het draait om de 28 dagen rond de aarde. De maan is netjes opgesloten met de aarde, wat betekent dat dezelfde kant van de maan altijd naar ons is gericht. Het draait rond de aarde maar roteert niet zoals de aarde dat doet. De relatieve positie van de maan ten opzichte van de zon en de aarde verandert de manier waarop het er 's nachts uitziet. Deze veranderingen, bekend als de fasen van de maan, worden geïllustreerd door hoeveel van het verlichte oppervlak van de maan we vanaf de aarde kunnen zien.

De verkenning van de maan begon in 1959 toen de ruimtesonde Luna 2 werd gelanceerd door de Sovjet-Unie. De sonde stortte neer op het oppervlak van de maan en voerde enkele experimenten uit op zijn reis daarheen. De eerste sonde die op de maan landde (in tegenstelling tot een noodlanding) was de Luna 9 Lander, en hierdoor kon hij na de landing foto's terugsturen naar de aarde. De beroemdste Lunaire missie was echter Apollo 11, toen de Lunar Module in 1969 op de maan landde en Neil Armstrong de eerste mens werd die op het oppervlak van een ander astronomisch lichaam landde. Armstrong werd vergezeld door Buzz Aldrin naar de oppervlakte, terwijl Michael Collins de commandomodule bestuurde rond de maan. Ze brachten meer dan 21 kg monsters terug van het maanoppervlak. In totaal hebben 12 astronauten op het oppervlak op de maan gelopen, met de laatste missie terug in december 1972.

De Next Generation Science Standards benadrukken het belang om studenten modellen te laten ontwikkelen en gebruiken om fenomenen te begrijpen. Wetenschappers zullen modellen van een systeem maken om hen te helpen een systeem of een deel van een systeem te begrijpen. In de wetenschap worden modellen gebruikt om voorspellingen te doen en ideeën of gegevens aan andere mensen te communiceren. Er zijn hier tal van activiteiten die zich op die specifieke vaardigheid richten. Studenten zullen gemakkelijk op het punt staan hun eigen modellen van de aarde en de maan te maken om de fasen van de maan en de seizoenen van de aarde uit te leggen. Dit biedt u een geweldige gelegenheid om de beperkingen van het gebruik van modellen te bespreken, waardoor studenten de mogelijkheid hebben om ze te evalueren en te verfijnen.

Het is belangrijk om de studenten op te merken en eraan te herinneren dat geen van de diagrammen van de aarde, de maan of de zon op schaal is gemaakt. Dit wordt met opzet gedaan om te helpen met conceptueel begrip.

Essentiële vragen voor aarde en maan

1. Waarom ziet de maan er van nacht tot nacht anders uit?
2. Waarom hebben we seizoenen?
3. Hoe kunnen we de maan zien?
4. Wat is het verschil tussen baan, rotatie en revolutie?