Elementen van een Verhaalposter

Als u dit aan uw leerlingen toewijst, kopieert u het werkblad naar uw account en slaat u het op. Selecteer bij het maken van een opdracht deze gewoon als sjabloon!

Wat zijn elementen van een verhaalposter?

Ze zijn een leuke en boeiende manier om de belangrijkste aspecten van een verhaal of boek aan uw klas te leren. Het ophangen van de poster aan de muur is een effectief visueel hulpmiddel dat leerlingen kan helpen de bouwstenen van eventuele fictieverhalen te begrijpen. Of het nu gaat om het lezen van korte verhalen, romans of prentenboeken: het identificeren van de personages, de setting, het plot, het conflict en de oplossing is een belangrijk onderdeel van het begrijpen van wat ze lezen.

Een verhaaltijdposter die de belangrijkste delen van het verhaal schetst, biedt kinderen een referentie waar ze tijdens en na het lezen naar kunnen kijken. Een printbare poster dient als organisator om kinderen te helpen vragen te beantwoorden tijdens het lesgeven over het wie, wat, wanneer, waar en waarom. Een leraar kan nieuwe boeken introduceren door aan te geven hoe deze belangrijke aspecten op Storytime-posters worden gepresenteerd. Kinderen kunnen dan in de gaten houden hoe elk element zich ontvouwt.

Wat moet er op een poster met verhaalelementen staan?

• Karakter: Wie zijn de karakters? Wie is de protagonist en de antagonist? Een effectieve poster belicht zowel de hoofd- als de ondersteunende spelers.


• Situatie: Wat is de tijd en plaats waar het boek zich afspeelt? Meestal wordt deze informatie aan het begin gevonden, maar naarmate het verhaal of het boek vordert, kan de setting veranderen. Het verduidelijken van de setting is belangrijk omdat het de lezer een gevoel van context geeft.


• Verhaallijn: Wat is de opeenvolging van gebeurtenissen waaruit het verhaal bestaat? Een poster kan het opruiende incident, de stijgende actie, de climax en de oplossing schetsen.


• Conflict: Welk probleem of welke worsteling moet worden opgelost? Zijn er meerdere conflicten? Welke conflicten zijn intern en welke extern? Dit deel van de poster laat zien met welke uitdagingen de hoofdpersoon wordt geconfronteerd.


• Thema: Wat is de onderliggende boodschap die wordt overgebracht? Het bepalen van het thema vereist vaak het synthetiseren van de verzamelde informatie over de andere aspecten van het verhaal.

Door deze informatie weer te geven, krijgen leerlingen een visuele referentie waar ze naar terug kunnen kijken terwijl ze lezen. Het biedt ook een raamwerk voor het bespreken van wat ze uit hun lezing hebben opgenomen. Een leraar kan de poster gebruiken als een generator voor vragende onderwerpen om het begrip te peilen. Kinderen kunnen ook naar de poster verwijzen als ze de tekst zelf navertellen of samenvatten. Een verhaaltijdposter voor kinderen in de basisschoolleeftijd hoeft niet alleen aspecten van het boek op te sommen, maar kan ook afbeeldingen en boeiende beelden bevatten.

Een settingposter kan bijvoorbeeld een kaart of afbeeldingen bevatten die de tijdsperiode vertegenwoordigen. Een themaposter kan overkoepelende boodschappen bevatten die door de tekst worden gecommuniceerd, en zelfs eenvoudige definities van sleutelwoorden die verband houden met het thema. Door zowel woorden als afbeeldingen op te nemen, wordt de poster visueel aantrekkelijker voor leerlingen.

Degenen die op zoek zijn naar een gratis afdrukbare poster met verhaalelementen om te downloaden en in hun klaslokalen te gebruiken, kunnen gemakkelijk tal van geweldige leermiddelen vinden. Storyboard That biedt downloadbare sjablonen en organisatoren van verschillende niveaus om aan verschillende onderwijsbehoeften te voldoen.

Een poster maken voor klassieke fictie

Er zijn veel bekende boeken om door te bladeren die prachtig werken bij het onderwijzen van deze plot- en verhaalmiddelen aan leerlingen. Klassiekers als fabels, sprookjes en kinderfictie bieden eenvoudige maar duidelijke voorbeelden van wie, wat, waar, wanneer en waarom. Vul het leren aan met video's en games die verband houden met de onderstaande boeken!

Voor jonge leerlingen (kleuterschool - 5e leerjaar):

• Goudlokje en de Drie Beren: Dit klassieke sprookje presenteert een duidelijke opeenvolging van gebeurtenissen, waardoor het een uitstekende keuze is om het concept van het begin te introduceren.


• Roodkapje: Ontdek de goed gedefinieerde personages, vooral de hoofdpersoon, Roodkapje, en de sluwe wolf, die een duidelijk voorbeeld is van een klassieke antagonist.


• Alice in Wonderland: Duik met je klas in de grillige wereld van Wonderland om het belang van de setting en de impact ervan op het verhaal te bespreken.


• De schildpad en de haas: de eenvoudige plot van dit klassieke verhaal zorgt ervoor dat het in kaart brengen eenvoudig is. illustreer belangrijke componenten zoals conflict, toenemende actie, climax en oplossing binnen een plotdiagram.

Voor gevorderden (6e - 12e leerjaar):

• The Adventures of Tom Sawyer door Mark Twain: Ontdek de dynamiek tussen Tom Sawyer en andere personages en werp licht op de complexiteit van karakterrelaties in een verhaal.


• To Kill a Mockingbird door Harper Lee: Duik in de rijke symboliek van de spotvogel en bespreek de overkoepelende thema's van raciaal onrecht en morele groei.


• The Great Gatsby door F. Scott Fitzgerald: Analyseer de levendige beschrijvingen van de roaring twenties en hoe de setting bijdraagt ​​aan de algehele sfeer en toon van het boek.


• The Tell-Tale Heart van Edgar Allan Poe: Ontdek het perspectief van de onbetrouwbare verteller en bespreek hoe dit de spanning in dit klassieke verhaal verhoogt, van begin tot eind.


• The Old Man and the Sea door Ernest Hemingway: Onderzoek de symbolische betekenis van de zee en verdiep je in de diepgaande reis van Santiago en bied inzicht in karakterontwikkeling en symboliek.

{Microdata type="HowTo" id="2494"}

Veel plezier bij het maken!