Hoe u een Precies Goede Boekposter Kiest

Als u dit aan uw leerlingen toewijst, kopieert u het werkblad naar uw account en slaat u het op. Selecteer bij het maken van een opdracht deze gewoon als sjabloon!

Een precies goede boekposter kiezen

Wat zijn precies de juiste boeken?

Als leraren leerlingen helpen bij het kiezen van boeken voor onafhankelijke leestijd, is een van de belangrijkste dingen die leraren moeten overwegen het kiezen van de juiste boeken voor het leesniveau van elk kind. Het hebben van precies het juiste boek kan bijdragen aan een levenslange liefde voor lezen. In dit artikel onderzoeken we wat een boek 'precies goed' maakt en geven we enkele tips en strategieën om kinderen te helpen boeken te vinden die boeiend zijn, maar toch niet te veel uitdaging.

Een precies goed boek is een boek dat een kind kan lezen met een nauwkeurigheid van ongeveer 90-95%. Dit betekent dat de tekst een paar nieuwe woorden bevat die kunnen worden uitgesproken, maar de meeste woorden kent het kind al. Als de tekst te moeilijk is, kan dit de lezer frustreren en ervoor zorgen dat hij of zij helemaal niet meer leest. Maar een te gemakkelijke aanpak zou hen kunnen vervelen en hun vaardigheden niet vooruit helpen. Het vinden van de goede plek om interessant te zijn, maar niet te moeilijk, is de sleutel.

Precies de juiste boeken voor de kleuterschool

Voor beginnende lezers die op de kleuterschool beginnen, kun je op zoek gaan naar boeken met herhalende patronen, rijmpjes en afbeeldingen die het verhaal helpen vertellen. Boeken waarin de woorden direct één op één overeenkomen met de afbeeldingen zijn perfect om vroeg leesvertrouwen op te bouwen. Favoriete auteurs voor dit niveau zijn onder meer Dr. Seuss, Eric Carle en Mem Fox. Vraag kleuters om hun boek voor te lezen. Als ze moeite hebben met meer dan een paar woorden, is dit waarschijnlijk nog niet helemaal het juiste niveau.

Om snel te bepalen of een boek precies goed is, gebruik je de 'vijfvingerregel'. Laat het kind openstaan ​​voor elk onderdeel en beginnen met lezen. Voor elk woord dat ze niet kennen, steken ze een vinger op. Als ze vijf vingers halen, is het waarschijnlijk een te grote uitdaging. Als ze gemakkelijk de hele pagina kunnen lezen met één of geen onbekend woord, is het misschien een te gemakkelijk boek. Richt op één tot drie vingers omhoog. Je kunt ze ook een paar pagina's voorlezen en hun leesvaardigheid en niveau van vloeiendheid of frustratie observeren.

Een precies de juiste boekposter maken

Een geweldige manier om leerlingen te helpen boeken te kiezen die bij hun niveau passen, is door een poster in de klas op te hangen. Dit is een snelle en gemakkelijke manier om de verschillende kenmerken van boeken te laten zien die in verschillende stadia precies goed kunnen zijn. Je kunt het opsplitsen in niveaus zoals beginner, ontwikkelend, vloeiend en gevorderd. Beschrijf voor elk niveau typische kenmerken zoals afbeeldingen versus tekstverhouding, type zinnen, gebruik van bekende woorden, geschat leesniveau, enz.

Hang deze poster in het boekenhoekje of in de bibliotheek, zodat kinderen ernaar kunnen verwijzen terwijl ze door titels bladeren. Ze kunnen op basis van de beschrijvingen zelf beoordelen of een bepaald boek binnen hun comfortzone valt. Lees regelmatig samen met de leerlingen om te controleren of de boeken die ze hebben gekozen geschikte uitdagingen zijn. Door te oefenen met het zelfstandig selecteren van boeken aan de hand van deze richtlijnen, zullen ze meer vertrouwen krijgen in het nauwkeurig meten van hun eigen leesvaardigheid.

Naarmate kinderen vorderen, kan hun leesproces hoofdstukken en complexere plots en thema's bevatten. Zoek naar geschikte boeken die hen interessant lijken en waarvan de gebruikte woordenschat zinvol is om achteraf te bespreken, zelfs als sommige woorden moeten worden uitgelegd. Het is belangrijk dat leerlingen dingen lezen die ze leuk vinden, zodat ze deze ontwikkelingsvaardigheden regelmatig oefenen. Doe ook zelf mee aan het voorlezen van boeken aan leerlingen, bespreek uw gedachten hardop en doe samen voorlezerstheater.

Stappen om het juiste boek te kiezen

Wanneer leerlingen de schoolbibliotheek of klasbibliotheek bezoeken, volgen hier enkele tips om hen te helpen bij het kiezen:

1. Probeer te lezen: Blader door en lees de eerste alinea om te zien of de woorden u bekend voorkomen.


2. Houd rekening met de lengte: voor opkomende lezers kan een boek van 10-12 pagina's voldoende zijn, terwijl vloeiende lezers hoofdstukboeken aankunnen.


3. Controleer afbeeldingen: Bekijk de afbeeldingen op de omslag en binnenin. Zijn ze interessant en nuttig voor jongere lezers?


4. Beoordeel bekendheid: Controleer of het boek een serie of auteur is die de leerling eerder heeft gelezen om voort te bouwen op bekende concepten en interesse in het boek.


5. Raadpleeg de niveaubeschrijvingen: Gebruik een poster van het juiste boek, of het classificatiesysteem voor leesproblemen van de school, als dat al bestaat, als leidraad voor het selecteren van de niveautekst.


6. Vraag om hulp: Vertel leerlingen dat ze een vriend moeten vragen of met een leraar of bibliothecaris moeten praten over welk niveau zij denken dat het boek is als ze het nog steeds niet zeker weten.

Het is belangrijk dat kinderen niet bang zijn om een ​​boek terug te leggen als ze zich bij het begin realiseren dat het op basis van deze richtlijnen niet helemaal juist lijkt. Het doel is dat ze zich succesvol en enthousiast voelen over het lezen, en niet gefrustreerd raken. Het leren van de juiste selectie voor hun instructieniveau kan leiden tot een leven lang genieten van lezen voor plezier en informatie.

Meer Storyboard That bronnen en printables

Storyboard That biedt verschillende gratis afdrukbare bronnen voor het verkennen van boeken, zoals werkbladen voor boekomslagen waarin kinderen hun eigen omslagen ontwerpen. Ontdek ook onze postersjablonen voor boekomslagen , waarmee leerlingen visuele samenvattingen van verhalen kunnen maken. Een andere leuke optie zijn boekenbaklabels , zodat lezers gemakkelijk boeken kunnen vinden over onderwerpen die hen interesseren in de klasbibliotheek. Naarmate de leesoefeningen toenemen, kunnen werkbladsjablonen voor boekomslagen helpen om verhalen te schetsen, samenvattende vaardigheden en begrip van literatuur te bevorderen. Voor meer diepgaand begrip bieden de planningsbladen voor boekrapporten begeleiding bij het analyseren van karakters, plots en thema's. Door visueel leren te omarmen, blijft zelfstandig lezen betekenisvol en plezierig voor studenten.

{Microdata type="HowTo" id="2493"}

Veel plezier bij het maken!