Dabaszinātņu skolotāji bieži paļaujas uz analoģijām un salīdzinājumiem, lai palīdzētu skolēniem iedomāties, kā atoms “izskatās”. Šo darbību mērķis ir palīdzēt skolēniem izprast atomu, jo tas kalpo par pamatu pārējai ķīmijai un spēlē svarīgu lomu daudzās fizikas daļās.