Al terminar la clase de escritura, sonaba la campanita.
A, B, C, D....
¡Repitan conmigo el alfabeto!
Premios.
¡Muchas gracias!
1°
Felicidades Guillermo, por tu buen comportamiento has obtenido una medalla de plata! sigue asi!
Castigos.
Director, aquel niño se a comportado muy mal, merece un castigo.
¡ESPERO TE SIRVA DE LECCIÓN!
Los niños se paraban e iban a los pasillos a formar grupos semicirculares. En el centro separaba un monitor al lado de de uno de los carteles de lectura. Aprendían a reconocer y pronunciar las letras del alfabeto.
Hora de salida.
Es tiempo de rezar.
Cuando un niño era aplicado recibía una medalla de plata.
Penas cometidas.
Bien muchachos, al parecer todo esta en orden, pueden levantarse.
Un niño desaplicado y desobediente era reportado con el monitor de grupo al monitor del orden, quien administraba la pena. Uno de ellos era recibir golpes de parte del director
Fin de las clases.
Nos vemos mañana, salgan todos en orden dentrás de su instructor.
Terminadas las clases, los niños rezaban de rodillas.
Al compás de sucesivos toques de campanita, se paraban, colocaban sus manos en las costuras del pantalón y se presentaban frente al director en el orden que los nombraba, para escuchar las penas impuestas por faltas cometidas.