Aktivitātes Pārskats
5 W ir lielisks veids, kā studenti var sakārtot informāciju par vēsturisku notikumu, jo tajā tiek prasīts noteikt Kas, ko, kad, kur, kāpēc un dažreiz arī kā. To var izmantot konkrētam notikumam vai plašākam laika periodam. Šajā aktivitātē skolēni izveidos zirnekļa karti, kas atbildēs uz Vjetnamas kara 5W un H. Studenti var atbildēt uz šādiem jautājumiem, izmantojot aprakstus un ilustrācijas:
- KAS bija iesaistīts Vjetnamas karā?
- KAS bija Vjetnamas karš?
- KAD notika Vjetnamas karš?
- KUR notika Vjetnamas karš?
- KĀPĒC sākās Vjetnamas karš?
- KĀ beidzās Vjetnamas karš?
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidot 5Ws un H zirnekļa karti, kurā aprakstīts Vjetnamas karš.</p>
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Katrai šūnai atbildiet uz jautājumu ar 1-3 teikumu aprakstu.
- Izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru atbildi, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
Prasības: atbildes uz 6 5Ws&H jautājumiem 1-3 teikumos, kā arī atbilstošas ilustrācijas katram.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 10 Points | Parādās 6 Points | Nepieciešami Uzlabojumi 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Apraksts | Apraksts ir detalizēts un precīzi atbild uz jautājumiem Kas, kas, kad, kur, kāpēc un kā; skaidri parāda studenta dziļo izpratni. | Apraksts ir nedaudz detalizēts un pārsvarā atbild uz jautājumiem Kas, kas, kad, kur, kāpēc un kā; demonstrējot studenta pamatzināšanas. | Apraksts ir nepilnīgs un neatbild uz jautājumiem Kas, kas, kad, kur, kāpēc un kā. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Ilustrāciju attēlošanai izvēlētā māksla, piemēram, ainas, varoņi un priekšmeti, atbilst tēmai. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai ainas būtu glītas, pievilcīgas un radošas. | Ilustrāciju attēlošanai izvēlētā māksla, piemēram, ainas, varoņi un priekšmeti, lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Ilustrāciju attēlošanai izvēlētā māksla, piemēram, ainas, varoņi un priekšmeti, ir pārāk ierobežota vai nepilnīga. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
5 W ir lielisks veids, kā studenti var sakārtot informāciju par vēsturisku notikumu, jo tajā tiek prasīts noteikt Kas, ko, kad, kur, kāpēc un dažreiz arī kā. To var izmantot konkrētam notikumam vai plašākam laika periodam. Šajā aktivitātē skolēni izveidos zirnekļa karti, kas atbildēs uz Vjetnamas kara 5W un H. Studenti var atbildēt uz šādiem jautājumiem, izmantojot aprakstus un ilustrācijas:
- KAS bija iesaistīts Vjetnamas karā?
- KAS bija Vjetnamas karš?
- KAD notika Vjetnamas karš?
- KUR notika Vjetnamas karš?
- KĀPĒC sākās Vjetnamas karš?
- KĀ beidzās Vjetnamas karš?
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidot 5Ws un H zirnekļa karti, kurā aprakstīts Vjetnamas karš.</p>
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Katrai šūnai atbildiet uz jautājumu ar 1-3 teikumu aprakstu.
- Izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru atbildi, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
Prasības: atbildes uz 6 5Ws&H jautājumiem 1-3 teikumos, kā arī atbilstošas ilustrācijas katram.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 10 Points | Parādās 6 Points | Nepieciešami Uzlabojumi 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Apraksts | Apraksts ir detalizēts un precīzi atbild uz jautājumiem Kas, kas, kad, kur, kāpēc un kā; skaidri parāda studenta dziļo izpratni. | Apraksts ir nedaudz detalizēts un pārsvarā atbild uz jautājumiem Kas, kas, kad, kur, kāpēc un kā; demonstrējot studenta pamatzināšanas. | Apraksts ir nepilnīgs un neatbild uz jautājumiem Kas, kas, kad, kur, kāpēc un kā. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Ilustrāciju attēlošanai izvēlētā māksla, piemēram, ainas, varoņi un priekšmeti, atbilst tēmai. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai ainas būtu glītas, pievilcīgas un radošas. | Ilustrāciju attēlošanai izvēlētā māksla, piemēram, ainas, varoņi un priekšmeti, lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Ilustrāciju attēlošanai izvēlētā māksla, piemēram, ainas, varoņi un priekšmeti, ir pārāk ierobežota vai nepilnīga. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Vjetnamas Karš
- 5228066 • clarencealford • Licence Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
