Aktivitātes Pārskats
Lai arī tas varētu šķist tālu pievilkts, nevienam no vienaudžu spiedieniem nav jābūt negatīvai ietekmei! Līdzcilvēku spiedienu var pozitīvi izmantot, lai palīdzētu veidot pozitīvu skolas vidi. Pirms likt studentiem veikt šo darbību, pajautājiet viņiem, kāds, viņuprāt, ir pozitīvs vienaudžu spiediens. Pārrunājiet ar viņiem pozitīva vienaudžu spiediena piemērus un palūdziet viņiem praktizēt pozitīvu vienaudžu spiedienu kopā ar klases partneri.
Darbībai studenti izveidos stāstījuma stāstu, parādot pozitīvu vienaudžu spiedienu, piemēram . Šis vienaudžu spiediens varētu būt atšķirību pieņemšana, atteikšanās no sliktas izturēšanās vai pozitīvas izturēšanās ietekmēšana (skatīt piemēru). Jūs varat sniegt studentiem pirmo iestatīto šūnu un scenāriju, ja strādājat ar jaunākiem studentiem vai arī studentiem ir jāizveido pašiem savs scenārijs.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet stāstījuma scenāriju, kurā attēlots pozitīvs vienaudžu spiediens sešās vai vairāk šūnās. Izveidojiet stāstu, kurā personāžam ir nepieciešams pozitīvs atbalsts. Pozitīvam atbalstam jābūt no vienaudža.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Izveidojiet 6 vai vairāk šūnu sižetu tabulu, kurā attēlots pozitīvs vienaudžu spiediens un pozitīvs iznākums.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Attīstība Story | Sešas vai vairākas šūnas tiek izmantoti pārdomāti, lai izstrādātu detalizētu piemēru par to, kas tika iekļauti klasē. | Trīs līdz piecas šūnas tiek izmantoti, lai izstrādātu detalizētu piemēru par to, kas tika iekļauti klasē. | Nebija pietiekami daudz satura stāstā efektīvi izstrādāt maketu, kas saistīti ar šo tēmu. |
| Notīrīt Izpratne | Visas satura maketa precīzi atspoguļo klasē diskusiju. | Daži satura maketa precīzi atspoguļo klasē diskusiju. | Ir nepietiekama summa satura maketa, lai precīzi atspoguļotu klasē diskusiju. |
| Saruna Tēma | Saruna starp diviem vai vairākiem simboliem atbalsta stāstu. | Saruna starp divām vai vairākām zīmēm ir neskaidra vai neproduktīva. | Saruna starp diviem vai vairākiem simboliem nav nozīmes vai ir saistītas ar saturu. |
| Izmantošana Konvencijas | Ir daži, kas nav gramatikas un pareizrakstības kļūdas. | Ir daži gramatikas vai pareizrakstības kļūdas, bet izpratne saturs ir skaidrs. | Ir pārāk daudz gramatikas un pareizrakstības kļūdas, radot neskaidra izpratne par saturu. |
Aktivitātes Pārskats
Lai arī tas varētu šķist tālu pievilkts, nevienam no vienaudžu spiedieniem nav jābūt negatīvai ietekmei! Līdzcilvēku spiedienu var pozitīvi izmantot, lai palīdzētu veidot pozitīvu skolas vidi. Pirms likt studentiem veikt šo darbību, pajautājiet viņiem, kāds, viņuprāt, ir pozitīvs vienaudžu spiediens. Pārrunājiet ar viņiem pozitīva vienaudžu spiediena piemērus un palūdziet viņiem praktizēt pozitīvu vienaudžu spiedienu kopā ar klases partneri.
Darbībai studenti izveidos stāstījuma stāstu, parādot pozitīvu vienaudžu spiedienu, piemēram . Šis vienaudžu spiediens varētu būt atšķirību pieņemšana, atteikšanās no sliktas izturēšanās vai pozitīvas izturēšanās ietekmēšana (skatīt piemēru). Jūs varat sniegt studentiem pirmo iestatīto šūnu un scenāriju, ja strādājat ar jaunākiem studentiem vai arī studentiem ir jāizveido pašiem savs scenārijs.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet stāstījuma scenāriju, kurā attēlots pozitīvs vienaudžu spiediens sešās vai vairāk šūnās. Izveidojiet stāstu, kurā personāžam ir nepieciešams pozitīvs atbalsts. Pozitīvam atbalstam jābūt no vienaudža.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Izveidojiet 6 vai vairāk šūnu sižetu tabulu, kurā attēlots pozitīvs vienaudžu spiediens un pozitīvs iznākums.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Attīstība Story | Sešas vai vairākas šūnas tiek izmantoti pārdomāti, lai izstrādātu detalizētu piemēru par to, kas tika iekļauti klasē. | Trīs līdz piecas šūnas tiek izmantoti, lai izstrādātu detalizētu piemēru par to, kas tika iekļauti klasē. | Nebija pietiekami daudz satura stāstā efektīvi izstrādāt maketu, kas saistīti ar šo tēmu. |
| Notīrīt Izpratne | Visas satura maketa precīzi atspoguļo klasē diskusiju. | Daži satura maketa precīzi atspoguļo klasē diskusiju. | Ir nepietiekama summa satura maketa, lai precīzi atspoguļotu klasē diskusiju. |
| Saruna Tēma | Saruna starp diviem vai vairākiem simboliem atbalsta stāstu. | Saruna starp divām vai vairākām zīmēm ir neskaidra vai neproduktīva. | Saruna starp diviem vai vairākiem simboliem nav nozīmes vai ir saistītas ar saturu. |
| Izmantošana Konvencijas | Ir daži, kas nav gramatikas un pareizrakstības kļūdas. | Ir daži gramatikas vai pareizrakstības kļūdas, bet izpratne saturs ir skaidrs. | Ir pārāk daudz gramatikas un pareizrakstības kļūdas, radot neskaidra izpratne par saturu. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Vienaudžu Spiediens Atteikums Prasmes
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
