Aktivitātes Pārskats
Mūsu valstī ir tik daudz brīnišķīgu apskates vietu, un pastkartes ir jautrs veids, kā informēt citus par to, kur esat bijis! Šajā aktivitātē studenti izveidos pastkarti no orientiera savā vai skolotāja izvēlētajā stāvoklī . Rakstiskajā daļā jāietver vismaz viens fakts par orientieri, un attēlā precīzi jāatspoguļo atrašanās vieta. Studenti var rakstīt pastkarti draugam, ģimenes loceklim vai izdomātam personāžam.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: Izveidojiet pastkarti no orientiera izpētītajā valstī.
Studentu instrukcijas
- Izveidojiet 2 šūnu storyboard vai izmantojiet pievienoto veidni.
- Kreisajā šūnā izveidojiet attēlu, kas attēlo orientieri vai stāvokli kopumā, izmantojot atbilstošu ainu, rakstzīmes un vienumus. Noteikti kaut kā iekļaujiet valsts nosaukumu.
- Labajā šūnā uzrakstiet piezīmi draugam vai ģimenes loceklim, aprakstot orientieri, kuru esat "apmeklējis". Jums jāiekļauj vismaz viens fakts par orientieri.
- Norādītajās adrešu rindās izveidojiet saņēmēja radošo adresi.
- Izveidojiet jautru zīmogu lodziņā augšējā labajā stūrī.
- Saglabājiet bieži!
Prasības:
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 6 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Teksts | Ietver atrašanās vietas nosaukumu, slavenās vietnes nosaukumu un 4–6 teikumu vēstuli ar precīzu vietnes aprakstu un to, kāpēc tas ir svarīgi. | Trūkst viena teksta elementa. | Trūkst divu vai vairāku teksta elementu. |
| Dizains un Ilustrācijas | Ilustrācijā ir attēlota vismaz viena nozīmīga vieta. Kopējais dizains ietver atribūtus no vietas ar atbilstošām ainām, varoņiem vai priekšmetiem. | Ilustrācijā ir attēlota svarīga vieta. Dizains un atribūti ir, bet ir neskaidri vai nepilnīgi. | Ilustrācijā un dizainā nav attēlotas svarīgas vietas vai atrašanās vietas atribūti. |
Kā integrēt valsts ievērojamu vietu pastkartes ģeogrāfijas stundās
Iepazīstinām ar Valsts Orientieriem un Ģeogrāfiskajiem Jēdzieniem
Sāciet, pārrunājot, kas ir orientieri un kāpēc tie ir svarīgi valsts ģeogrāfijai un kultūrai. Iepazīstiniet ar izvēlēto(-ajiem) štatu(-iem) un sniedziet īsu pārskatu par tā galvenajām ģeogrāfiskajām iezīmēm un orientieriem. Paskaidrojiet, kā šie orientieri ir ne tikai tūrisma objekti, bet arī tiem ir nozīme valsts identitātē un vēsturē.
Valsts Iezīmju Izpēte
Piešķiriet studentiem vai ļaujiet viņiem izvēlēties orientieri no valsts. Vadiet viņus orientiera izpētē, koncentrējoties uz tā ģeogrāfisko atrašanās vietu, vēsturisko nozīmi un kultūras ietekmi. Veiciniet dažādu resursu, piemēram, grāmatu, tiešsaistes rakstu un izglītojošu video, izmantošanu visaptverošai izpētei.
Pastkartes Izveide
Nodrošiniet studentiem materiālus pastkartes izveidošanai. Tas varētu ietvert papīru, krāsošanas materiālus un piekļuvi datoriem tiem, kas vēlas izveidot digitālās pastkartes. Uzdodiet studentiem noformēt pastkartes priekšpusi ar orientiera zīmējumu vai attēlu, bet aizmugurē uzrakstīt īsu informatīvu rakstu par orientieri, iekļaujot interesantus faktus vai vēsturiskus datus, ko viņi atrada pētījuma laikā.
Pastkaršu Koplietošana un Apspriešana
Lūdziet studentus uzrādīt klasei savas pastkartes, daloties informācijā par izvēlēto orientieri. Veiciniet klases diskusiju par to, kā šie orientieri veicina valsts ģeogrāfisko daudzveidību un kultūras bagātību. Mudiniet studentus pārdomāt, kā ģeogrāfija un cilvēka darbība laika gaitā ir veidojusi šos orientierus.
Bieži uzdotie jautājumi par valsts ievērojamām vietām
Kas padara valsts orientierus nozīmīgus, un kāpēc tie būtu jāsaglabā?
Valsts orientieriem ir nozīmīga vērtība, jo tie ir taustāmi valsts vēstures, kultūras un sasniegumu attēlojumi. Tie kalpo kā fiziski atgādinājumi par pagātnes notikumiem, arhitektūras varoņdarbiem vai dabas brīnumiem, nodrošinot tiešu saikni ar mūsu mantojumu. Šo orientieru saglabāšana ir ļoti svarīga, lai saglabātu šo saikni nākamajām paaudzēm, piedāvātu izglītības iespējas un veicinātu kopienas un identitātes sajūtu. Tās nav tikai pagātnes relikvijas; tie ir dzīvi simboli, kas stāsta par cilvēkiem un notikumiem, kas veidojuši valsti. Saglabāšanas centieni nodrošina, ka šie stāsti paliek daļa no kolektīvās atmiņas un turpina izglītot un iedvesmot.
Vai valsts orientieri ir fiksēts saraksts, vai arī var pievienot jaunus orientierus?
Valsts orientieru saraksts ir dinamisks un laika gaitā var mainīties. Jauni orientieri bieži tiek pievienoti, vietām iegūstot vēsturisku vai kultūras nozīmi, atspoguļojot notiekošo valsts attīstības stāstījumu. Šis process parasti ietver rūpīgu novērtējumu, ko veic vēsturiskas biedrības vai saglabāšanas padomes, lai noteiktu vietnes atbilstību, pamatojoties uz tās vēsturisko, kultūras vai arhitektūras nozīmi. Un otrādi, daži orientieri var tikt noņemti dažādu iemeslu dēļ, piemēram, iznīcināšanas, nolietošanās vai vēsturiskās nozīmes zaudēšanas dēļ. Šis saraksta mainīgais raksturs nodrošina, ka tas joprojām ir būtisks un reprezentē valsts pašreizējo un vēsturisko identitāti.
Kā skolotāji var efektīvi integrēt valsts orientierus savā mācību programmā?
Skolotāji var efektīvi iekļaut valsts orientierus savā mācību programmā, izmantojot tos kā taustāmus mācību līdzekļus, kas atdzīvina vēsturi un kultūru. Mācību ekskursiju organizēšana uz tuvumā esošajiem orientieriem var sniegt studentiem praktiskas mācīšanās pieredzi, kas ir ietekmīgāka nekā tradicionālie klases iestatījumi. Tādos priekšmetos kā vēsture, ģeogrāfija un sociālās zinības skolotāji var izveidot projektus vai uzdevumus, kas ietver šo orientieru vēstures un nozīmes izpēti. Digitālos resursus, piemēram, virtuālās ekskursijas vai tiešsaistes datu bāzes, var izmantot orientieriem, kas nav viegli pieejami. Integrējot šos orientierus stundās, skolotāji var veicināt dziļāku izpratni un valsts mantojuma novērtēšanu, rosināt kritisko domāšanu un saistīt pagātnes notikumus ar mūsdienu problēmām.
Vairāk Storyboard That Darbības
Valsts Projekti
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
Ierobežots Laiks
Iepazans Skolas Piedvjums
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
