Vašingtonas Štata Ceļvedis

Galvenā Informācija

Skatīt Darbību

Laika Skala

Skatīt Darbību

Ievērojama Pastkarte

Skatīt Darbību

Jautri Fakti

Skatīt Darbību

Būtiski jautājumi Vašingtonai

1. Kādi ir daži nozīmīgi notikumi Vašingtonas vēsturē?
2. Kādi fakti un iezīmes padara Vašingtonu unikālu?
3. Kādas ir dažas interesantas vietas Vašingtonā, ko cilvēki vēlētos apmeklēt?

Viss par Vašingtonu

Valsts izveidošanas datums: 1889. gada 11. novembris (42. štats)

Valsts devīze: Nākotnē

Štata segvārds: Evergreen State

Štata putns: Amerikas zelta žubīte

Valsts koks: Rietumu hemloks

Valsts zieds: Rododendrs

Tūrisma apskates objekti: The Space Needle, Olimpiskais nacionālais parks, Mount Rainier nacionālais parks, Sietlas centrs, Pike Place tirgus un Mount St. Helens nacionālais vulkāniskais piemineklis.

Slaveni Vašingtonas pilsoņi: Bils Geitss, Kurts Kobeins, Bobs Bārkers, Houps Solo, Bings Krosbijs, Džons Elvejs un Džimijs Hendrikss.

Galvaspilsēta: Olimpija

Lielākās pilsētas: Sietla, Spokane, Takoma, Vankūvera, Belvjū un Kenta.

Īsa Vašingtonas vēsture

Tiek uzskatīts, ka cilvēki apdzīvoja tagadējo Vašingtonas teritoriju pirms vairāk nekā 10 000 gadu. Tūkstošiem gadu vēlāk uz zemes dzīvoja indiāņu ciltis, piemēram, Činuki, Jakima un Nez Perce. Līdz 1700. gadiem eiropieši sāka pētīt šo zemi, taču ilgi neuzkavējās. Tomēr 1775. gadā ieradās kapteinis Bruno Heceta un pieprasīja šo zemi Spānijai. Pirmie kolonisti bija kažokādu tirgotāji, kas tirgojās ar vietējiem amerikāņiem. 1805. gadā šajā reģionā ieradās pētnieki Lūiss un Klārks, kas ziemu pavadīja Kolumbijas upes grīvā. Misionārs Markuss Vitmens ieradās 1836. gadā un uzcēla vairākas misijas, cerot izplatīt kristietības vārdu.

Vašingtonas zeme tika dalīta starp ASV un Angliju 1800. gadu sākumā, līdz 1846. gadam, kad ASV ieguva kontroli ar Oregonas līgumu. Līgums ietvēra arī Oregonas štatu, Aidaho štatu, kā arī Montānas un Vaiomingas daļas līdz 1853. gadam, kad Oregona izjuka un kļuva par Vašingtonas līgumu. 1889. gada 11. novembrī Vašingtona kļuva par 42. štatu, kas uzņemts valsts statusā.

Studenti izveidos vēsturisku laika skalu, pastkarti, zirnekļu karti un jautru faktu stāstu shēmu, parādot, ko viņi ir iemācījušies par Vašingtonu. Šo vizuālo materiālu veidošana sniedz skolēniem iespēju parādīt savu radošumu un unikālo skatījumu uz pētīto stāvokli. Turklāt kombinētais vārdu un ilustrāciju lietojums ļauj skolēniem ar dažādiem mācīšanās stiliem aizraujošā un uzkrītošā veidā parādīt to, ko viņi zina.