Aktivitātes Pārskats
Šajā darbībā studenti izlemj, ko viņi domā par svarīgām teksta daļām, un klasificē tos stāsta sākumā, vidū un beigās . Ja skolēni izlemj par sākumu, vidū un beigām, viņi palīdzēs viņiem sadalīt tekstu un padarīs vieglāk izvēlēties vienu vai divus galvenos veidotos notikumus. Studenti var plānot savas idejas kopā ar partneri vai individuāli un izlemt, kādas galvenās daļas viņi vēlas pievienot savai izklāsta shēmai.
Trešo kopsavilkuma piemērs
Sākumā
Isaacam ir atkārtots sapnis, kas viņam dod iespēju doties uz galvaspilsētu un meklēt dārgumus pa Karaliskās pils tiltu. Viņš nolemj klausīties viņa sapni un braucienus uz pils.
Viduslaiku
Pilī rūķu kapteinis jautā viņam, kāpēc viņš ir tur, un cilvēks izskaidro savu sapni. Kapteinis smejas un saka, ka žēl, ka cilvēks līdz šim ir ceļojis par sapni.
Beigt
Isaac ceļo atpakaļ uz savu māju un rakt zem plīts un atrod dārgumu! Viņš būvē lūgšanu namu un pievieno uzrakstu. Viņš sūta neticami rubīnus sargu kapteinim. Isaac ir saturs un atkal nekad nav slikts.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Maketa kopsavilkumu dārgumu.
- Padarīt attēlu, kas parāda sākumu stāsts.
- Padarīt attēlu, kas parāda vidu stāsts.
- Padarīt attēlu, kas parāda beigas stāsts.
- Uzrakstiet teikumu zem katras attēlam.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Notikumi | Katrs no šūnām veido dažādu daļu no stāsta. Šīs šūnas ir, lai no sākuma līdz beigām. | Viena šūna ir bojātas vai montāžas trūkst svarīgu informāciju. | Svarīga informācija trūkst, un / vai divi vai vairāki elementi, ir bojātas. |
| Attēli | Šūnas ietver attēlus, kas precīzi parāda notikumus stāstu un nav iegūt ceļā izpratni. | Lielākā daļa attēlu rāda notikumus stāsta, bet daži ir nepareizi. | Attēli ir neskaidras vai nav jēgas ar stāstu. |
| Apraksti | Apraksti atbilstu attēliem un parādītu izmaiņas laika gaitā. | Apraksti ne vienmēr atbilst attēlus vai pieminēt nozīmi notikumu. | Apraksti trūkst vai neatbilst attēlus. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni. | Teksts ir ļoti grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
Šajā darbībā studenti izlemj, ko viņi domā par svarīgām teksta daļām, un klasificē tos stāsta sākumā, vidū un beigās . Ja skolēni izlemj par sākumu, vidū un beigām, viņi palīdzēs viņiem sadalīt tekstu un padarīs vieglāk izvēlēties vienu vai divus galvenos veidotos notikumus. Studenti var plānot savas idejas kopā ar partneri vai individuāli un izlemt, kādas galvenās daļas viņi vēlas pievienot savai izklāsta shēmai.
Trešo kopsavilkuma piemērs
Sākumā
Isaacam ir atkārtots sapnis, kas viņam dod iespēju doties uz galvaspilsētu un meklēt dārgumus pa Karaliskās pils tiltu. Viņš nolemj klausīties viņa sapni un braucienus uz pils.
Viduslaiku
Pilī rūķu kapteinis jautā viņam, kāpēc viņš ir tur, un cilvēks izskaidro savu sapni. Kapteinis smejas un saka, ka žēl, ka cilvēks līdz šim ir ceļojis par sapni.
Beigt
Isaac ceļo atpakaļ uz savu māju un rakt zem plīts un atrod dārgumu! Viņš būvē lūgšanu namu un pievieno uzrakstu. Viņš sūta neticami rubīnus sargu kapteinim. Isaac ir saturs un atkal nekad nav slikts.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Maketa kopsavilkumu dārgumu.
- Padarīt attēlu, kas parāda sākumu stāsts.
- Padarīt attēlu, kas parāda vidu stāsts.
- Padarīt attēlu, kas parāda beigas stāsts.
- Uzrakstiet teikumu zem katras attēlam.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Notikumi | Katrs no šūnām veido dažādu daļu no stāsta. Šīs šūnas ir, lai no sākuma līdz beigām. | Viena šūna ir bojātas vai montāžas trūkst svarīgu informāciju. | Svarīga informācija trūkst, un / vai divi vai vairāki elementi, ir bojātas. |
| Attēli | Šūnas ietver attēlus, kas precīzi parāda notikumus stāstu un nav iegūt ceļā izpratni. | Lielākā daļa attēlu rāda notikumus stāsta, bet daži ir nepareizi. | Attēli ir neskaidras vai nav jēgas ar stāstu. |
| Apraksti | Apraksti atbilstu attēliem un parādītu izmaiņas laika gaitā. | Apraksti ne vienmēr atbilst attēlus vai pieminēt nozīmi notikumu. | Apraksti trūkst vai neatbilst attēlus. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni. | Teksts ir ļoti grūti saprast. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Treasure
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
