Meklēt
  • Meklēt
  • Mani Scenāriji
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/savādais-gadījums-dr-jekyll-un-mr-hyde-roberts-louis-stevenson/literatūras-konflikts
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika
Darbības Pārskats Accordion Arrow

Aktivitātes Pārskats


Storyboarding ir lielisks veids, kā koncentrēties uz literāro konfliktu veidiem. Palūdziet saviem studentiem izvēlēties katra literārā konflikta piemēru un attēlot viņus, izmantojot Storyboard Creator.

Sižetā ir vizuāli jāatspoguļo katra konflikta piemērs kopā ar ainas skaidrojumu un to, kā tas atbilst konkrētajai konflikta kategorijai.

Literatūras konfliktu piemēri no doktora Džekila un Haida kunga

CILVĒKS pret vīrieti

Doktors Džekils baidās no fakta, ka Haids parādījās nakts laikā, bez nepieciešamības dzert dzērienu. Viņš uzskata, ka viņam jāizvēlas, un tāpēc viņš apspieda Haidu. Kad viņš beidzot padodas un atkal viņu pamodina, Haids ir kļuvis par nekontrolējamu briesmoni. Viņš ir tik dusmīgs, ka tik ilgi tiek turēts nospiests, un nogalina seru Kerju par patīkamo. Džekils ir šausmās par Haidu, un patiešām uzskata viņu par atsevišķu būtni no sevis.


CILVĒKS pret sevi

Henrijs Džekils piedzima laimīgā situācijā, bija labs un cienījams, un viņam bija cienījamas un cienījamas nākotnes garantija. Tomēr viņam ar to nepietika. Viņš alkst "nelikumības", kas viņam rada "slimīgu kauna sajūtu". Viņš cenšas atrast veidu, kā piedzīvot abas šīs savas identitātes puses, nekaitējot viņa reputācijai, kas noved pie neētiskiem eksperimentiem, kas rada Haidu.


CILVĒKS pret sabiedrību

Daktera Džekila neētiskie eksperimenti lika viņam pārtraukt attiecības ar doktoru Lanjonu daudzus gadus iepriekš, jo Lanjons to neapstiprina. Džekila bīstamais neētisko eksperimentu ceļš nostādīja viņu pretrunā ar visu zinātnieku aprindām. Šie eksperimenti, kad viņš pārvēršas Haidā, arī nostādīja viņu pretrunā ar draugiem, kuri nekad nedrīkst zināt, ka viņš iet pretī Viktorijas laikmeta pieklājības un reputācijas robežām, lai apmierinātu savas vajadzības pēc ļaunuma.



Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu Instrukcijas

Izveidot maketu, kas parāda vismaz trīs veidu literāro konfliktu Jekyll un Hyde.


  1. Identificēt konfliktiem Jekyll un Hyde.
  2. Klasificēt katru konfliktu, kā Character salīdzinot raksturs, Raksturs vs Self, Raksturs vs biedrība, Raksturs vs Nature, vai Character vs Technology.
  3. Ilustrēt konfliktus šūnās, izmantojot rakstzīmes no stāsta.
  4. Uzrakstiet īsu aprakstu zem šūnas konfliktu.
  5. Saglabāt un iesniegt uzdevumu.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Veidi Literatūras Konfliktu Rubrika
Izveidot maketu, kas parāda vismaz trīs veidu literāro konflikta no stāsta. Atbalsts savu izvēli ar pierādījumiem no teksta.
Lietpratējs Jaunas Sākums Mēģini Vēlreiz
Konfliktu Identifikācija
Studentu identificē pareizas lielus konfliktus un izmanto spēcīgu, skaidru teksta pierādījumus, lai pamatotu izvēli.
Studentu norāda pareizo galveno konfliktu un izmanto maz vai neskaidrus datus, lai atbalstītu savu izvēli.
Studentu nosaka nepareizu galveno konfliktu, un izmanto dažas detaļas no teksta, lai atbalstītu savu izvēli.
Studentu nemēģina noteikt galveno konfliktu vai identificē nepareizu galveno konfliktu bez paskaidrojumiem.
Izpratne Iznākums
Students skaidri parāda iznākumu konflikta un tā ietekmi uz varonis ar pierādījumiem no teksta.
Students parāda rezultātus konflikta un tās ietekmi uz varonis, bet daži pierādījumi ir neskaidrs.
Students parāda iznākumu konflikta, bet nav pārbaudīt savu ietekmi uz varonis, un izmanto dažas neskaidra teksta pierādījumus.
Students nav skaidri parāda rezultātus no konflikta vai izmantot teksta pierādījumus.
Raksturs
Montāžas ietver visas nepieciešamās rakstzīmes un skaidri vārdi tos. Iet virs un aiz pievienojot papildu informāciju.
Montāžas ietver visas nepieciešamās rakstzīmes un skaidri vārdi tos.
Montāžas ietver varonis un antagonistu bet atstāj citus nepieciešamos rakstzīmes.
Montāžas neietver vārdus nepieciešamo rakstzīmes.
Montāžas
Studentu skaidri parāda centienus informēt par iestatījumu ainu grāmatas
Studentu mēģina nodot iestatījumu un ainu no grāmatas, bet trūkst skaidrības.
Students nav skaidri nodot iestatījumu un ainu.
Students padara maz vai nav mēģinājumu nodot iestatījumu vai skatuves.
Pareizrakstība un Gramatika
Student izmanto tipveida pareizrakstību un gramatiku. Nav kļūdas.
Studentu padara neliela kļūda pareizrakstību un gramatiku.
Students veic vairākas nelielas kļūdas pareizrakstību un gramatiku.
Studentu padara daudz kļūdām pareizrakstības un gramatikas; maz mēģinājums pareizrakstības pārbaudi.


Aktivitātes Pārskats


Storyboarding ir lielisks veids, kā koncentrēties uz literāro konfliktu veidiem. Palūdziet saviem studentiem izvēlēties katra literārā konflikta piemēru un attēlot viņus, izmantojot Storyboard Creator.

Sižetā ir vizuāli jāatspoguļo katra konflikta piemērs kopā ar ainas skaidrojumu un to, kā tas atbilst konkrētajai konflikta kategorijai.

Literatūras konfliktu piemēri no doktora Džekila un Haida kunga

CILVĒKS pret vīrieti

Doktors Džekils baidās no fakta, ka Haids parādījās nakts laikā, bez nepieciešamības dzert dzērienu. Viņš uzskata, ka viņam jāizvēlas, un tāpēc viņš apspieda Haidu. Kad viņš beidzot padodas un atkal viņu pamodina, Haids ir kļuvis par nekontrolējamu briesmoni. Viņš ir tik dusmīgs, ka tik ilgi tiek turēts nospiests, un nogalina seru Kerju par patīkamo. Džekils ir šausmās par Haidu, un patiešām uzskata viņu par atsevišķu būtni no sevis.


CILVĒKS pret sevi

Henrijs Džekils piedzima laimīgā situācijā, bija labs un cienījams, un viņam bija cienījamas un cienījamas nākotnes garantija. Tomēr viņam ar to nepietika. Viņš alkst "nelikumības", kas viņam rada "slimīgu kauna sajūtu". Viņš cenšas atrast veidu, kā piedzīvot abas šīs savas identitātes puses, nekaitējot viņa reputācijai, kas noved pie neētiskiem eksperimentiem, kas rada Haidu.


CILVĒKS pret sabiedrību

Daktera Džekila neētiskie eksperimenti lika viņam pārtraukt attiecības ar doktoru Lanjonu daudzus gadus iepriekš, jo Lanjons to neapstiprina. Džekila bīstamais neētisko eksperimentu ceļš nostādīja viņu pretrunā ar visu zinātnieku aprindām. Šie eksperimenti, kad viņš pārvēršas Haidā, arī nostādīja viņu pretrunā ar draugiem, kuri nekad nedrīkst zināt, ka viņš iet pretī Viktorijas laikmeta pieklājības un reputācijas robežām, lai apmierinātu savas vajadzības pēc ļaunuma.



Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu Instrukcijas

Izveidot maketu, kas parāda vismaz trīs veidu literāro konfliktu Jekyll un Hyde.


  1. Identificēt konfliktiem Jekyll un Hyde.
  2. Klasificēt katru konfliktu, kā Character salīdzinot raksturs, Raksturs vs Self, Raksturs vs biedrība, Raksturs vs Nature, vai Character vs Technology.
  3. Ilustrēt konfliktus šūnās, izmantojot rakstzīmes no stāsta.
  4. Uzrakstiet īsu aprakstu zem šūnas konfliktu.
  5. Saglabāt un iesniegt uzdevumu.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Veidi Literatūras Konfliktu Rubrika
Izveidot maketu, kas parāda vismaz trīs veidu literāro konflikta no stāsta. Atbalsts savu izvēli ar pierādījumiem no teksta.
Lietpratējs Jaunas Sākums Mēģini Vēlreiz
Konfliktu Identifikācija
Studentu identificē pareizas lielus konfliktus un izmanto spēcīgu, skaidru teksta pierādījumus, lai pamatotu izvēli.
Studentu norāda pareizo galveno konfliktu un izmanto maz vai neskaidrus datus, lai atbalstītu savu izvēli.
Studentu nosaka nepareizu galveno konfliktu, un izmanto dažas detaļas no teksta, lai atbalstītu savu izvēli.
Studentu nemēģina noteikt galveno konfliktu vai identificē nepareizu galveno konfliktu bez paskaidrojumiem.
Izpratne Iznākums
Students skaidri parāda iznākumu konflikta un tā ietekmi uz varonis ar pierādījumiem no teksta.
Students parāda rezultātus konflikta un tās ietekmi uz varonis, bet daži pierādījumi ir neskaidrs.
Students parāda iznākumu konflikta, bet nav pārbaudīt savu ietekmi uz varonis, un izmanto dažas neskaidra teksta pierādījumus.
Students nav skaidri parāda rezultātus no konflikta vai izmantot teksta pierādījumus.
Raksturs
Montāžas ietver visas nepieciešamās rakstzīmes un skaidri vārdi tos. Iet virs un aiz pievienojot papildu informāciju.
Montāžas ietver visas nepieciešamās rakstzīmes un skaidri vārdi tos.
Montāžas ietver varonis un antagonistu bet atstāj citus nepieciešamos rakstzīmes.
Montāžas neietver vārdus nepieciešamo rakstzīmes.
Montāžas
Studentu skaidri parāda centienus informēt par iestatījumu ainu grāmatas
Studentu mēģina nodot iestatījumu un ainu no grāmatas, bet trūkst skaidrības.
Students nav skaidri nodot iestatījumu un ainu.
Students padara maz vai nav mēģinājumu nodot iestatījumu vai skatuves.
Pareizrakstība un Gramatika
Student izmanto tipveida pareizrakstību un gramatiku. Nav kļūdas.
Studentu padara neliela kļūda pareizrakstību un gramatiku.
Students veic vairākas nelielas kļūdas pareizrakstību un gramatiku.
Studentu padara daudz kļūdām pareizrakstības un gramatikas; maz mēģinājums pareizrakstības pārbaudi.





Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem

Iepazans Skolas Piedvjums
Ietver:
  • 1 Skola
  • 5 skolotāji uz vienu gadu
  • 1 stunda virtuālās PD

30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam


*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/savādais-gadījums-dr-jekyll-un-mr-hyde-roberts-louis-stevenson/literatūras-konflikts
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.