Izprast vēsturi nozīmē saprast arī ap to esošo terminoloģiju. Šajā nodarbībā studenti parādīs savu izpratni par galvenajiem terminiem, kas saistīti ar rekonstrukciju. Studenti izveidos krāpnieka modeli, kas definē un ilustrē jauno vārdu krājumu . Studenti jāmudina izvēlēties vārdus, kas viņiem nav pazīstami.
Papildu aktivitātes gadījumā skolotāji var parādīt tikai savas klases vizualizāciju vai atsevišķā darblapā un likt skolēniem uzminēt, kurš termins tas ir. Studenti varēs parādīt savu radošumu vienaudžiem, vienlaikus iesaistoties izaicinošā recenzēšanas darbībā, lai nostiprinātu šīs vienības galvenās koncepcijas.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Parādiet savu izpratni par galvenajiem terminiem, kas saistīti ar rekonstrukcijas laikmetu, izveidojot vizuālu vārdu krājuma dēli.