Plosta Jim LAMARCHE

Vizuālā Vārdnīca

Skatīt Darbību

Rakstzīmju Karte

Skatīt Darbību

BME Diagrammas Diagramma

Skatīt Darbību

Teksta Savienojumi

Skatīt Darbību

Rakstzīmju Evolūcija

Skatīt Darbību

Plostu grāmatas īss kopsavilkums (satur spoilerus)

Nikijs nevēlas pavadīt vasaru kopā ar savu vecmāmiņu. Nebūs neviena, ar ko spēlēties, un viņai pat nav televizora! Viņa tēvs stāsta, ka visu vasaru strādās un ka Nikijs nevar nākt kopā ar viņu. Viņa tētis saka, ka viņam būs labi pavadīt laiku un ka viņa vecmāmiņa sevi sauc par “upes žurku”.

Nikijs skumst, vērojot, kā tēvs brauc prom. Viņa vecmāmiņa ieved viņu iekšā, kur viņa gatavo vakariņas. Nikijs paskatās pa māju. Viņš skatās telpā, kas ir piepildīta ar skicēm, grāmatām, zvejas rīkiem un milzu lāča grebumu.

Pirms Nikijs var izpētīt, viņam jādara savi darbi. Pēc tam viņš dodas vakariņās noķert zivis. Viņu saasina tas, ka nav zivju un ka viņam ir jādara darbi.

Nākamajā dienā, kamēr Nikijs neveiksmīgi makšķerē, garām peld plosts. Nikijs notīra suku un konstatē, ka uz tās ir dzīvnieku gleznas, piemēram, senās alu gleznas; "mežonīgs, ātrs un bezmaksas." Viņš paņem kādu virvi un piesien to piestātnei. Visu laiku putni brīvi lido tieši virs Nikija un plosta.

Vecmāmiņa zina par plostu. Viņa māca Nikijai, kā virzīties augšup un lejup pa upi. Ceļojot, putni tur viņiem sabiedrību. Nikijs sāk pamanīt, ka plosts piesaista dzīvniekus.

Nikijs visu savu brīvo laiku pavada pie upes un kopā ar plostu. Viņš sajūsminās, jo jaunus dzīvniekus piesaista jenoti, bruņurupuči, lapsas, buki, ūdri. Nikijs sāk ieskicēt visus dzīvniekus un atklāj, ka viņš diezgan labi prot zīmēt.

Katra diena nes jaunus dzīvniekus un jaunus piedzīvojumus. Arī Nikijs pavada laiku kopā ar savu vecmāmiņu. Viņa stāsta viņam savus pagātnes stāstus par upi.

Pēdējā dienā pie upes Nikijs dodas uz pēdējo braucienu ar plostu. Viņš spiego divus briežus; stirna un viņas putns. Brūns mazulis nespēj nokļūt stāvā krastā pēc mātes un mēģina iesprūst dubļos. Nikijs dodas palīgā mazajam tēviņam. Sākumā putns ir nobijies, bet tad viņa pārstāj cīnīties, it kā zinot, ka Nikijs ir tur, lai palīdzētu. Nikijs atbrīvo putnu un nes viņu atpakaļ pie mātes.

Atgriežoties pie plosta, viņš nolemj uz tā uzzīmēt putnu. Viņš ir ļoti lepns parādīt vecmāmiņai savu zīmējumu. Vecmāmiņa iegūst eļļas krāsu, un kopā viņi krāso brūnu, lai tas uz visiem laikiem paliktu uz plosta. Vecmāmiņa stāsta Nikijam, ka viņš ir upes daļa uz visiem laikiem, un Nikijs tam piekrīt un paziņo, ka tagad ir “upes žurka”.

Būtiski jautājumi par plostu, ko uzdeva Džims Lārmašs

1. Vai ir pareizi spriest vai izdarīt secinājumus par kaut ko, to nekad nemēģinot?
2. Kā daba palīdzēja mainīt Nika skatījumu?
3. Ko Nikijs iemācījās vasarā kopā ar vecmāmiņu?