Aktivitātes Pārskats
Viena lieta, kas studentiem bieži sagādā grūtības, ir pareizi un piemērotā kontekstā lietot jauno zinātnisko vārdu krājumu. Uzsākot vienības izveidi, var būt noderīgi viņus iepazīstināt ar jauno terminoloģiju un likt viņiem izveidot vizuālo vārdu krājumu dēļus, kas definē un ilustrē katru vārdu . Vizuāls piemērs kopā ar definīciju var palīdzēt studentiem izprast abstraktos jēdzienus.
Oglekļa cikla vārdnīca
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet zirnekļa karti, kas definē un ilustrē galveno oglekļa cikla vārdu krājumu.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Izvēlieties piecus vārdu krājuma vārdus un ierakstiet tos nosaukuma lodziņos.
- Atrodiet definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīcā un ierakstiet to zem šūnas pilnā teikumā.
- Ilustrējiet vārda nozīmi šūnā, izmantojot ainu, rakstzīmju un priekšmetu kombināciju.
- Alternatīvi izmantojiet Photos for Class lai sniegtu vārdu piemērus.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 16 Points | Sākums 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Definīcijas | Leksika vārds ir pareizi definēts. | No leksikas vārdu nozīme var saprast, bet tas ir neērts. | Leksika vārds nav skaidri definēts. |
| Vizualizācija | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. Vai montāžas šūna ir skaidri piemēri atslēgas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. Vai montāžas šūna ir dažas neskaidras piemēri atslēgas vārdu. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. Vai montāžas šūna nav skaidri piemēri atslēgas vārdu. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darba rāda dažus pierādījumus piepūli. | Darba rāda maz pierādījumu par jebkādas piepūles. |
Aktivitātes Pārskats
Viena lieta, kas studentiem bieži sagādā grūtības, ir pareizi un piemērotā kontekstā lietot jauno zinātnisko vārdu krājumu. Uzsākot vienības izveidi, var būt noderīgi viņus iepazīstināt ar jauno terminoloģiju un likt viņiem izveidot vizuālo vārdu krājumu dēļus, kas definē un ilustrē katru vārdu . Vizuāls piemērs kopā ar definīciju var palīdzēt studentiem izprast abstraktos jēdzienus.
Oglekļa cikla vārdnīca
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet zirnekļa karti, kas definē un ilustrē galveno oglekļa cikla vārdu krājumu.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Izvēlieties piecus vārdu krājuma vārdus un ierakstiet tos nosaukuma lodziņos.
- Atrodiet definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīcā un ierakstiet to zem šūnas pilnā teikumā.
- Ilustrējiet vārda nozīmi šūnā, izmantojot ainu, rakstzīmju un priekšmetu kombināciju.
- Alternatīvi izmantojiet Photos for Class lai sniegtu vārdu piemērus.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 16 Points | Sākums 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Definīcijas | Leksika vārds ir pareizi definēts. | No leksikas vārdu nozīme var saprast, bet tas ir neērts. | Leksika vārds nav skaidri definēts. |
| Vizualizācija | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. Vai montāžas šūna ir skaidri piemēri atslēgas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. Vai montāžas šūna ir dažas neskaidras piemēri atslēgas vārdu. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. Vai montāžas šūna nav skaidri piemēri atslēgas vārdu. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darba rāda dažus pierādījumus piepūli. | Darba rāda maz pierādījumu par jebkādas piepūles. |
Kā Iemācīt ELA Studentiem Nozīmīgu Zinātnisko Terminoloģiju
Atlasiet Atbilstošā Vārdnīca
Zinātniskajai terminoloģijai ir patiešām plašs tvērums, ko nevar aptvert dažās lekcijās. Skolotāji var atšķirt grūtības līmeņus un priekšmetus un vienlaikus koncentrēties uz dažiem vārdiem. Piemēram, bioloģijā lietotā terminoloģija atšķiras no tās, ko lieto matemātikā.
Izmantojiet Dažādas Metodes
Lai precizētu terminoloģiju, izmantojiet diagrammas, diagrammas un attēlus. Tas palīdz saprast, īpaši ELA studentiem. Palūdziet viņiem atkārtot frāzes, kad tās skaidri izrunājat. Tas uzlabo izrunu un izpratni. Iesaistiet studentus praktiskos vingrinājumos vai zinātniskos pētījumos, izmantojot terminoloģiju.
Izveidojiet Vārdu Krājuma Dēļus
Kad skolēni ir pabeiguši ar konkrētu vārdu kopu, palūdziet viņiem izveidot vārdu krājuma tāfeles, kur viņi izmantos simbolus, lai attēlotu vārdus, uzrakstītu to nozīmi un lietojumu, kā arī savienotu tos ar citiem vārdiem uz tāfeles. Piemēram, kā ir saistīti termini “puslode” un “elementi”?
Iesaistieties Vingrinājumos un Diskusijās
Mudiniet savus studentus savstarpēji mijiedarboties un precizēt jēdzienus. Tas palīdz saglabāt un stiprina viņu zināšanas. Lūdziet studentus izmantot vārdus īsās esejās, rindkopās un frāzēs. Tas stiprina viņu zināšanas un pielietojumu.
Veicināt Neatkarīgu Izpēti
Mudiniet skolēnus izveidot savas mācīšanās aktivitātes un praktizējiet dažādus veidus, kā uzzināt vairāk informācijas saistībā ar vārdu krājumu. Studenti var arī skatīties videoklipus un attēlus vai lasīt terminu skaidrojumus, izmantojot internetu, lai uzzinātu par jaunām lietām.
Bieži Uzdotie Jautājumi par Oglekļa Cikla Vārdnīcu
Kādas ir dažas izplatītas terminoloģijas, kuras skolēni var apgūt, lai labāk izprastu jēdzienus?
Studenti var saprast jēdzienus elementi, fotosintēze, biosfēra, elpošana, savienojumi, difūzija utt., lai daudz labāk izprastu ar oglekļa ciklu saistītos jēdzienus un idejas. Visi šie termini un jēdzieni ir ļoti svarīgas oglekļa cikla daļas, tāpēc skolēni vispirms var paplašināt savu vārdu krājumu un pēc tam koncentrēties uz jauno jēdzienu apguvi.
Kā darbojas fotosintēze?
Zaļie augi un dažas citas sugas izmanto fotosintēzes procesu, kurā tiek izmantota saules gaismas enerģija, lai oglekļa dioksīdu un ūdeni pārveidotu par glikozi un skābekli, kas praktiski ir būtiski augu, kā arī cilvēku izdzīvošanai.
Aprakstiet degšanu.
Organisko materiālu, piemēram, koksnes vai fosilā kurināmā, dedzināšana atmosfērā izdala oglekļa dioksīdu, un to sauc par sadegšanu.
Kā skolēniem izskaidrot oglekļa savienojumu jēdzienu?
Molekulās, kas pazīstamas kā oglekļa savienojumi, oglekļa atomi tiek savienoti ar papildu elementiem, piemēram, ūdeņradi, skābekli, slāpekli un citiem. Tie ir visas dzīves pamatelementi. Skolotāji parāda šo savienojumu vizuālos attēlus un izmanto reālās dzīves piemērus, lai izskaidrotu šos jēdzienus.
Vairāk Storyboard That Darbības
Oglekļa Cikls
- Decomposed • Korona Lacasse • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fire! • kabeto jamaica • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- gas • Milosz1 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- gasoline • Robb North • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Respiration • Kristian Thøgersen • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
